试析访谈法的优点和缺点?

题目

试析访谈法的优点和缺点?

参考答案和解析
正确答案: 优点:
1.信息量大。
2.灵活性高。
3.适用范围广。
4.控制性强。
5.访谈法可以与其他方法相结合。
缺点:
1.开放式的访谈标准不一,其结果难以进行定量研究。
2.成本较高。
3.访谈通常时间长。
4.匿名性不够强。
5.受访谈对象周围环境的影响大。
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相似问题和答案

第1题:

实施程序比较访谈法的优点。()


正确答案:对

第2题:

试析班级授课制优缺点及教学组织形式的改革方向


答案:
解析:
班级授课制是一种集体教学形式,它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。同一班级的学生学习内容和进度必须一致。(1)班级授课制的优点:①它大规模地面向全体学生教学,教学效率高;②以课为单位进行教学是比较科学的方式,它能提高教学质量,保证学习活动循序渐进,并使学生获得系统的科学知识;③它能发挥教师系统讲授的优势,也就是有效发挥教师的主导作用;④有利于发挥班集体的教育作用,培养学生的集体感;⑤有利于教育的普及与发展;⑥形成了一整套严格的制度,如学年、学期、学周制,招生、考试、留级和毕业制度,作息制度和课堂纪律等;⑦能促进学生的社会化与个性化。(2)班级授课制的缺陷:①学生的主体地位或独立性受到一定的限制;②实践性不强,容易产生理论脱离实际的弊端;③探索性、创造性不易发挥,主要接受现成的知识结果;④难以照顾到学生的个别差异,强调的是统一,齐步走;⑤不能容纳和适应更多种的教学内容和方法,因为它一切都固定化、形式化,灵活性有限;⑥不能保证真正的智力发展要求,因它往往将某些完整的教学内容和教学活动人为地分割;⑦缺乏真正的集体性,每个学生独自完成学习任务。教师虽然面向许多学生同样施教,而每一个学生各以自己独特的方式去掌握。每个学生分别对教师负责,学生与学生之间并无分工合作。(3)教学组织形式的改革方向:①综合运用多种教学组织形式。如班级授课与个别辅导、分组教学相结合,课堂教学与课外教学相结合,传统的教学形式与现代教育技术相结合,已经成为目前发达国家教学组织形式的新特点。 ②坚持把班级授课制作为学校教学的基本组织形式。它具有其他教学组织形式无法取代的优点,在提高教学质量和效率方面发挥着重要的作用。③改进班级授课制,探索教学组织形式的新模式。当代社会,单一的班级授课制已经不能满足培养新型人才的需要。因此,可以使整个教学过程个别化,用自学辅导以及借助现代教学技术的程序教学、计算机辅助教学等新的教学组织形式来替代班级授课制。

第3题:

社区基础资料的收集方式有哪些?访谈法和自填问卷法各自的优缺点。


正确答案:

第4题:

试析问卷调查的优点与不足有哪些?


正确答案: 1.问卷调查的优点。
第一,问卷调查可以面向众多的调查对象搜集信息。
第二,如果面向同样规模的调查对象搜集信息,采用问卷调查方法要比采用访谈法、观察法或实验法等节省资源。
第三,问卷调查通常具有较好的匿名性。
第四,问卷调查获得的信息通常要比其他一些方法获得的信息更为标准化、规范化。
第五,通过问卷调查获得的信息通常比使用其他方法获得的信息更便于进行定量处理和分析。
2.问卷调查的不足。
第一,问卷调查通常预设,研究者可以找到具有效度与信度的测量指标,但很多指标并不具有绝对的测量效度与信度。
第二,问卷调查通常是以研究对象能够一致地理解问卷内容为前提的。难以保证每个研究对象对于问卷的理解是一致的。
第三,问卷调查事实上假定调查对象愿意回答研究者的问题,而这一假定恰恰是个成问题的假定。
第四,问卷调查事实上难以完全控制调查对象对于问卷的回答不受调查情境的影响。
第五,问卷调查实际上假定研究对象的回答是真实的。有些研究对象由主观、客观的原因不说真话的情况常常存在。
第六,问卷调查实际上假定通过对于调查数据的分析,能够发展社会现象之间的关系,揭示经验世界的规律性,这是很多研究者采用问卷调查方法的重要原因。但很多时间只能得出社会现象的部分的、表层的、静态的认识。

第5题:

试析观察法有哪些缺点和局限性?


正确答案: 优点:第一,观察法可以实时地观察到社会现象或行为的发生。
第二,能够得到不能直接进行访问调查或不便于进行访问调查的对象的资料。
第三,通过一些特殊的设备或特殊的方式,观察者可以在不干扰被观察者的情况下,获取最真实的资料。
缺点:第一,观察法可获取最生动真实的资料,但真正碰到要观察的事件有时是可遇而不可求的。
第二,人类社会中有许多现象是不适宜或不可能直接观察的,特别是涉及到人的隐私行为。
第三,研究事物或现象在长时间内发展变化的历程或趋势,观察法具有很大的局限性。
第四,当感觉到有观察者的在场很可能会改变被观察者的行为。

第6题:

请简述结构访谈法的优点和缺点。


答案:
解析:
结构访谈法。 结构式访谈指按照统一的设计要求,运用具有固定结构的问卷而进行的访谈。结构访谈对选择访谈的对象的标准和方法,所提出的问题,提问的方式和顺序,被访谈者回答的方式,访谈记录的方式等都作出标准化规定。优点:结果便于统计分析。对于不同的访谈 对象的回答易于进行对比分析。缺点:缺乏弹性,难以根据当时的具体情况,灵活的采用适当的方式进行访谈,难以对问题进行深入的探讨

第7题:

简述访谈法的含义和优缺点。
访谈法是指评价者通过直接和访谈对象进行交谈来获取有关信息的一种收集评价资料的方法。
优点:访谈法获得的资料更为真实可信,也更为生动具体,富有个性。
缺点:访谈获得的资料比较难以标准化,而且访谈的进行费时费力,难以取得大样本的资料。

第8题:

访谈法的优点和缺点。


参考答案:优点:可以获得标准和非标准的资料,也可获得体力和脑力劳动的资料。由于工作者本身也是自己行为的观察者,因此,他可以提供常不易观察到的情况。总之,工作者可以提供从任何其他来源都无法获得的资料。缺点:分析人员对某一工作固有的观念辉映相对分析结果的正确判断。而工作者,可能出于自身利益的考虑,采取不合作的态度或有意无意的夸大自己所从事工作的重要性、复杂性,导致工作信息失真。若分析人员和被调查者相互不信任,应用该方法具有一定的危险性。因此,访谈法不能单独作为信息收集的方法,只适合与其他方法一起使用

第9题:

试析文献研究的优点与缺点?


正确答案: 优点:第一,可研究那些不可能接近的研究对象。
第二,具有非介入性和无反应性的优点。
第三,适于纵贯研究和趋势研究。
第四,费用较低。
缺点:第一,文献内容无法控制。
第二,缺乏统一格式,资料间难于对比。
第三,编码困难,难以数量化。
第四,研究所需要的部分文献不易获得。

第10题:

简述访谈法的优点。


正确答案: 1.易于控制多方面的信息。
2.可获得完全的工作资料以免去员工填写工作说明的麻烦。
3.可以进一步使员工和管理者沟通观念,以获取谅解和信任。
4.可以不拘形式,问题内容较有弹性,又可随时补充和反问,这是填写问卷办不到的。
5.收集方式简单,易于操作,适用于对文字理解有困难的人。