1923年，伯内斯以教授的身份，首次在哪儿讲授了公关课，将公关正式引入大学讲台（）。A、纽约大学B、斯坦福大学C、波士顿大学D、哈佛大学

题目

1923年，伯内斯以教授的身份，首次在哪儿讲授了公关课，将公关正式引入大学讲台（）。

A、纽约大学
B、斯坦福大学
C、波士顿大学
D、哈佛大学

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第1题：

编制公关预算,实际过程是()

A、将公关计划具体化

B、制定公关行动方案

C、检验公关工作进程

D、将公关计划优化

正确答案:A

第2题：

在公关前史上被称为“说真话”时期的代表人物是( )。

A.艾维.李

B.巴纳姆

C.伯内斯

正确答案:A

第3题：

()被誉为“现代公关之父”。

A、菲尔斯·巴纳姆

B、本杰明·戴伊率

C、艾维·李

D、爱德华·伯内斯

参考答案：C

第4题：

试比较巴纳姆、艾维•李、伯内斯公关信条之异同，并以此来论证公关理念的不断进步的过程？

正确答案: 巴纳姆的公关信条是：凡宣传皆好事；艾维•李的公关信条是：公众必须被告知；伯内斯的公关信条是：投公众所好。
在巴纳姆看来，宣传出来的都是好事情，因此他才会毫无顾忌地杜撰故事，编造谎言去欺骗读者。他的这一做法在他所处的时代颇具代表性，从公共关系意识、公共关系理念的角度看，显然是一种倒退，但从公共关系的传播角度看，又是一种进步。他开创了有意识利用大众传播的先河，也为公共关系在其后的快速发展奠定了基础。
艾维•李的公关信条正是针对巴纳姆的错误思想而提出的。因为公众不知情，巴纳姆之流才可毫无顾忌地杜撰故事，编造谎言去欺骗读者。因此，他主张讲真话，他认为企业与员工，企业与社会关系的紧张和摩擦，主要是由于企业主要人员采取保守秘密的做，没有将信息发布出去。企业和公众只有通过有效的信息沟通，了解真实真相，建立理解、同情和相互支持的关系，才能获得生存。即使告知真情对组织不利，也不能封闭信息，保守秘密，而是应当调整组织的行为。
伯内斯则更进一步。他的公共关系核心思想是"投公众所好"。他认为，组织进行公关时，要以公众为中心，了解公众的喜好，掌握公众对组织的期待与要求的态度，确定公众的价值观念，然后按照公众的意愿进行宣传，才能做好公共关系工作。组织当然应该讲真话，组织没必要也不可能把所有实情都告诉公众，只要把公众感兴趣的、应该知道的事情告诉他们即可。这样使是公共关系走上科学化道路。

第5题：

1923年,伯内斯以教授的身份,首次在哪儿讲授了公关课,将公关正式引入大学讲台。()

A.纽约大学

B.斯坦福大学

C.波士顿大学

D.哈佛大学

正确答案：A

第6题：

爱德华•伯内斯创办了世界上第一家公关性质的公司。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：错误

第7题：

爱德华·伯尼斯在1923年以教授的身份首次在纽约大学讲授公共关系课程,同年出版了被称为公共关系理论发展史上的第一个里程碑的专著:()

A.《四步工作法》

B.《公关实务》

C.《公众舆论的开成》

D.《宣传型公关》

参考答案：C

第8题：

公关之父是爱德华.伯奈斯。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第9题：

将公关实务活动概括为“RACE”的是（）

A卡特里普

B森特

C马斯顿

D伯纳斯

C
略

第10题：

（）也被誉为“公关之父”

A、爱德华-伯纳斯
B、艾维-李
C、斯科特-卡特李普
D、阿伦-森特

正确答案:B

1923年，伯内斯以教授的身份，首次在哪儿讲授了公关课，将公关正

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