不良青少年的特征?

题目

不良青少年的特征?

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第1题:

不良青少年问题是指青少年的行为已经触犯了法律,行为后果严重危害社会秩序,损害了其他人的正当利益,依照法律应当受到制裁的行为。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误。

第2题:

小磊在过13岁生日时,因和朋友玩得太高兴而整夜未归。为此,他与父母爆发了严重冲突,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月,并结交了一些不良青少年。社会工作者发现小磊后,将他送回家。在救助社会工作中,小磊属于( )类型的服务对象。

A.受虐儿童

B.问题儿童

C.特困儿童

D.流浪儿童


正确答案:D
流浪儿童是指年龄在18岁以下,脱离家庭或其他监护人,在外游荡超过24小时且无可靠生存保障并最终陷入困境的人。本题中,小磊只有13岁,且离家出走,并在车站一带露宿一个多月,符合流浪儿童的特征。
【命题点拨】本题考查的是流浪儿童的定义。考生需要对流浪儿童的定义、地位、对他们的社会工作的介入方式、服务内容有所掌握。

第3题:

达到法定入学年龄,没有在学校接受教育,又没有固定工作,在社会上游荡,无人管束的青少年人群称为()。

A.流动青少男

B.不良青少年

C.闲散青少年

D.问题青少年


参考答案:C

第4题:

小欣的父母整天迷恋于赌博,不务正业,对小欣的学习和生活不闻不问。因此,小欣从小由奶奶抚养,而奶奶对她又百依百顺。这样的家庭环境和教养方式导致了小欣不喜欢学习,经常与不良青少年混在一起。面对小欣这样的孩子,社会工作者提供服务应坚持( )的服务原则。

A.严加管教

B.接纳与关爱青少年

C.以人为本

D.注重青少年的个别需求


正确答案:B

第5题:

不良青少年走向犯罪有六个阶段,从第一阶段的问题青少年到最后阶段的()。

A.犯罪集团

B.越轨群体

C.犯罪团伙

D.劣迹群体


正确答案:A

第6题:

不良青少年走向犯罪的一般轨迹是:问题青少年—不良游戏群体—劣迹群体—越轨群体—犯罪团伙—犯罪集团。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误。

第7题:

小欣的父母整天迷恋于赌博,不务正业,对小欣的学习和生活不闻不问。因此,小欣从小由奶奶抚养,而奶奶对她又百依百顺。这样的家庭环境和教养方式导致了小欣不喜欢学习,经常与不良青少年混在一起。面对小欣这样的孩子,社会工作者提供服务应坚持()的服务原则。

A.以人为本

B.严加管教

C.接纳与关爱青少年


参考答案:C

第8题:

()是指侵害人或以强凛弱、或以众欺寡,采取语言威胁或暴力手段,公开以借的名义或直接强行索要,向被害人敲诈钱财物的行为,被侵害人通常是在校的中小学生。

A.青少年强索

B.不良青少年团伙

C.狂热偶像崇拜

D.厌学、逃学


参考答案:A

第9题:

矫治社会工作的内容有( )。

A.对机构处置者的服务

B.对刑满释放人员的服务

C.对街头不良青少年的服务

D.对社会处置者的服务

E.司法审判前的服务


正确答案:ABDE

第10题:

小刚是某中学初三的学生,他经常与一些不良青少年待在一起,出入酒吧、网吧,寻衅滋事。可以用( )来判断小刚的行为是否属于异常行为。


A.统计学标准

B.风俗习惯

C.内省经验标准

D.社会规范与价值标准

E.行为适应性标准

答案:D,E
解析:
划分正常行为和偏差行为的常用标准有:①统计学标准,与大多数人相似或一致的行为则被认为是正常的,反之则被认为是偏差行为;②内省经验标准,以个体的主观经验和他人的观察为依据,如果超越了界限则被认为是反常行为;③社会规范与价值标准,如果个人行为符合当地社会规范和价值观念,该行为就是正常的,否则视为偏差行为;④行为适应性标准,如果无法适应社会,就会出现社会化不足的问题,表现为异常行为。

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