禅宗认为:善与报之间的关系是()?

题目

禅宗认为:善与报之间的关系是()?

  • A、没有关系
  • B、善可受报
  • C、善要受报
  • D、善不受报
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第1题:

教育心理学的研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系是__________。


正确答案:
呈倒“U”曲线

第2题:

重大错报风险与所需要的审计证据之间的关系是()。

A.同向关系

B.反向关系

C.没关系

D.以上答案都不对


正确答案:B

第3题:

教育心理学研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系是__________。


正确答案:
呈倒“U”曲线;

第4题:

国际经济关系的狭义观点认为,国际经济关系是()之间的经济关系。

  • A、国家政府之间
  • B、国际组织之间
  • C、国家政府与国际组织之间
  • D、国家政府与法人之间
  • E、国际组织与法人之间

正确答案:A,B,C

第5题:

对于禅宗中“空”和“生”的关系,以下()说法是对的。

A.禅宗提倡的空不是空无,而是充满生机的

B.王维诗歌《鸟鸣涧》体现了“空境”与“生境”的结合

C.“空”与“生”并非共存,两者有一个先后的关系

D.禅宗对“空”的强调多于对“生”的强调


答案:AB

第6题:

卢桑斯认为:环境变量与管理变量之间的函数关系就是权变关系。()


参考答案:对

第7题:

重大错报风险与检查风险之间的关系是()。

A.同向关系

B.反向关系

C.没关系

D.以上答案都不对


正确答案:B

第8题:

认知判断活动建立人与周围世界之间的利益关系。它的功能是形成“善”。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第9题:

西蒙认为,管理理论所关注的焦点是( )

A.行政与政治的关系

B.行政与司法的关系

C.人性本恶还是善

D.人的社会行为的理性方面与非理性方面的界线


正确答案:D

第10题:

防火分区各手报按钮之间与联动单元是“或”关系。


正确答案:正确

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