“有用即真理“是对()实用主义哲学的经典表述。

题目

“有用即真理“是对()实用主义哲学的经典表述。

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相似问题和答案

第1题:

“有用就是真理”的真理观,其错误在于()

A、认为真理是有用的

B、真理是客观的,没有无用和有用之分

C、把有用和真理完全等同起来

D、认为能够满足人们主观需要的就是真理,即否认了真理的客观性


参考答案:D

第2题:

真理是有用的,因而“有用即真理”。


正确答案:

第3题:

真理具有价值,追求真理就是追求价值,追求价值就要突出实用,有用就是真理。()


参考答案:错

第4题:

实用主义哲学对教学影响?


正确答案: (一)对我国新课改理念和目标的影响
(二)对我国新课程实施的影响
(三)对我国新课程教材与教法改革的影响
综上所述,杜威选取并改造了前人的经验与主张,把实用主义的哲学理论,认识论与方法论作为理论基础,形成了自己的教育理论。杜威的教育思想对我国现代教育产生了很大的影响,其理论的人性化。。科学性和以儿童为中心的原则,对于今天我国的教育改革来说也是十分有意义的,值得我们借鉴和学习。

第5题:

实用主义课程设计的认识路线在课程设计的基本途径上主张“真理即效用”,否认绝对真理的存在。

A

B



第6题:

真理是有用的,因此有用即真理。 ( )


正确答案:×

第7题:

“有用即真理”是( )。

A.主观真理论
B.实用主义真理观
C.形而上学真理观
D.辩证唯物主义真理观

答案:B
解析:
实用主义认为“有用即真理”,把真理的有用性与真理本身等同起来。A、C、D项都与题意不符合,都不选。因此,本题正确答案是B。

第8题:

下列属于马克思主义真理观的是()。

A、真理具有一元性

B、有用即真理

C、谎言说一百遍就成为真理

D、真理和谬误没有严格的界限


参考答案:A

第9题:

实用主义哲学对管理的影响?


正确答案: 实用主义对管理的贡献表现在多方面。实用主义强调个体的第一位作用,这为寻求有效的达到目的的途径开辟了思想上的道路,这一思想是人本主义的表现,不把人看做是机器中的一个零件,而是活生生的或者作为思考的有情感意志的人,对后来的人本主义的管理理论如人际关系学说和行为理论都有指导性。在具体管理方法上,实用主义的思想方法提供了一个开放的以效用为中心的真理观,强调效果、收获,这正是管理学以效率为目标的理论基础。

第10题:

有用即真理的观点是一种唯心论。


正确答案:错误