中西方古代博物馆的异同点

题目

中西方古代博物馆的异同点

参考答案和解析
正确答案: 同:保留和保存文物、遗迹,进行社会文化教育
异:1、西方利用藏品进行学术研究,尤其是自然科学研究,中国主要用于研究先贤的思想品质,宣传人文精神;2、西方用以阐述宗教教义,中国用以提高自身修养和进行玩赏
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相似问题和答案

第1题:

从中西方古代会展活动我们可以看出会展活动是()的共同需要

  • A、人类文明
  • B、人类文化
  • C、人类社会
  • D、文明社会

正确答案:A

第2题:

有“古代历史博物馆”之称的()省,是古代秦国的所在地。

  • A、陕西
  • B、山西
  • C、河南
  • D、安徽

正确答案:A

第3题:

故宫的宫殿建筑是我国现存最大、最完整的古建筑群.明清故宫博物馆是中国收藏文物最丰富的博物馆,也是世界著名的古代文化艺术博物馆.( )


正确答案:√

第4题:

叶文宪先生认为“中国历史没有上帝(西方意义上的)只有皇帝”,对此理解最恰当的是()

  • A、中西方古代政治体制不同
  • B、中西方古代政治相互交流甚少
  • C、中国古代政治与神权无关
  • D、中国古代政治核心是君权至上

正确答案:D

第5题:

四川大学博物馆是中国西南地区建立最早的博物馆,也是中国历史最悠久的博物馆之一,至今已有九十多年的历史。博物馆展厅没有下列()展馆

  • A、古代美学陈列馆
  • B、石刻艺术陈列馆
  • C、古代瓷器厅
  • D、考古学陈列馆

正确答案:A

第6题:

中西方古代科学特点之比较。


正确答案: 1.古希腊自然哲学与中国传统哲学的比较:古希腊自然哲学包容哲学和早期各门自然科学,那时哲学和自然科学还没有“分家”,没有单独分立的学科,后人为了研究方便把有关世界本原论以及对于运动一般规律的认识提列出来归到哲学里,形成自然哲学独特的认知领域。中国古代哲学是带有浓郁思辨性质的自然观。
2.数学方面的比较:在古代中国,数学基本上是一门实用性科学,学科的发展随生产实际的需要而变化,多为条块分割型的,而且集中在代数领域;而在古希腊,数学不但着重于向理论方向发展,遵循严密的逻辑形式,而且创建了一些研究数学理论的基本方法。
3.逻辑方法的比较:史实是在中国古代的数学等自然科学中,找不到用逻辑推理形成公理化体系的著作。把逻辑推理上升到理论层面上进行系统总结,这只有在古希腊科学中才能看到

第7题:

能称作是德黑兰古老而文明的历史的缩影,是其精神家园的是哪所博物馆?()

  • A、伊朗国家博物馆
  • B、伊朗古代博物馆
  • C、伊拉克历史考古学博物馆

正确答案:B

第8题:

把文学文体分为诗歌,小说,散文和戏剧,这种“四分法”是()。

A、我国古代的分法

B、西方古代的分法

C、西方现代的分法

D、中西方现代的分法


正确答案:D

第9题:

国库会计与人民银行会计有哪些异、同点?


正确答案: 相同点:
(1)在账务设置上,由于国库会计是人民银行会计的一个分支,所以,国库会计的账务组织、账务设置应当按照人民银行会计基本制度的规定执行。
(2)在账务平衡上,国库资金是人民银行资金的重要组成部分,也应当纳入人民银行资产负债表统一平衡。
(3)国库会计也使用人民银行会计规定的记账方法、记账符号和账务平衡公式记载和平衡账务。
(4)国库资金的支付清算按照人民银行会计的统一规定,通过统一的联行系统和支付系统等渠道办理。
不同点:
(1)在会计对象上,国库的会计对象是由国库业务引起的财政资金收支变化过程及其结果,人民银行的会计对象则是指人民银行业务活动引起的资金增减变化过程及其结果。
(2)在职责和任务上,国库会计的主要职责和任务是办理国家预算收入的收纳、划分、报解和库款的支拨,人民银行会计的主要职责和任务则是组织金融业统一的会计和结算制度、办法和细则的制定和实施,管理人民银行财务工作、搞好服务与监督等。
(3)在服务对象上,国库会计服务于财政、税务和其他征收机关,人民银行会计则主要服务于各金融机构。

第10题:

古代小说和戏曲的相同点在哪里?


正确答案: 1、叙事相同点:都是叙事文学,都以讲述故事为核心。
2、人物刻画相同点:人物形象的塑造是小说、戏曲共同的使命。
3、情节安排手法相同点:小说和戏曲的情节安排都讲究奇异性,常用巧合误会手法推动情节发展;都注重场面的设计、细节的描写;都擅长运用道具作为贯穿作品的线索;都注意细针密线,起伏照应。
4、古代小说、戏曲语言的相同点:
(1)通俗性。最大限度地适应了主要阅读对象的审美需要。
(2)趣味性。如戏曲中的科诨艺术则是表现语言趣味性的一个重要途径。
(3)人物语言的个性化。
(4)语言的精练、干净、流畅也是古代小说、戏曲语言的共同特征。
5、古代小说、戏曲共有的审美特征:
(1)综合性。戏曲是以文学、音乐、舞蹈等多种艺术形式有机合成的综合艺术;口耳小说则由说、唱、表演等诸因素组合,文本小说除情节叙述之外,又包括诗、词、曲等诸多元素。
(2)教化性。都继承中国古代文学“寓教于乐”的传统。
(3)愉悦性。都通过艺术形象令人愉悦,给人以快感,进而教化读者、观众,这就是寓教于乐。
(4)通俗性。接受主体主要是无文化群体,集中反映了市民阶层希望在文艺领域得到表现的要求。
(5)典型性。即用典型化的方法创造出来的相对完整的艺术片断,既具有鲜明的个性特征,又能反映社会生活某些方面的本质。