由于有不少家长反映，孩子们不坚持每天刷牙，而且龋齿的现象很严重。怎样加强爱护牙齿的教育呢？于是，教师在考虑寻找一种更适合幼儿接受的方式。因为受牙膏广告词——“我们的口号是：没有蛀牙！”的启示，就让孩子们从看广告入手，了解一些保护牙齿的知识，设计一节很贴近幼儿生活的美术课——我家的漱口杯。让孩子们用线描的方法装饰漱口杯，是否用油画棒涂色可以依据孩子的喜好；牙膏、牙刷则用各色美工完成。将漱口杯完成后用小剪刀沿国家补贴缘剪下，粘贴在黑色卡纸上，杯口不能粘住，这样，用各色美工纸剪成的牙膏、牙刷就可以自如地插入杯中了。当这些作品全部展示在作业栏中时，孩子们异常兴奋，因为他们的作品是可以活动的。经过家长的信息反馈得知，通过这次活动，许多孩子都能坚持早、晚刷牙，还监督家长的行动呢！请结合相关原理对此进行评析。
第1题：
A、15″～30″;漱口杯
B、30″～90″;三用枪
C、15″～30″;三用枪
D、30″～90″;漱口杯
第2题：
A.家长把纱布套于示指，帮患儿清洁牙齿
B.用清水擦洗牙面
C.选用短刷毛的小牙刷
D.用含氟牙膏刷牙
E.涂氟
第3题：
幼儿园儿童用含氟牙膏刷牙，老师和家长提出很多意见，口腔保健人员肯定了正确的意见是
A．幼儿园儿童不能用含氟牙膏
B．由老师控制牙膏用量在指导下使用
C．用氟浓度高的牙膏问题不大
D．只用保健牙刷刷牙就行
E．儿童改用含氟漱口液
第4题：
针对幼儿园儿童用含氟牙膏刷牙是否可行，老师和家长提出不少意见，口腔保健人员肯定了正确的意见是
A.幼儿园儿童不能用含氟牙膏
B.由老师控制牙膏用量监督刷牙
C.用氟浓度高的牙膏问题不大
D.只用保健牙刷刷牙就行
E.儿童改用含氟漱口液
第5题：
患儿，女性，2岁，上前牙近中邻面有表浅龋坏，患儿家长向医生咨询预防蛀牙的方法。医生的建议中不妥当的是
A、家长把纱布套于示指，帮患儿清洁牙齿
B、用清水擦洗牙面
C、选用短刷毛的小牙刷
D、用含氟牙膏刷牙
E、涂氟
第6题：
牙刷的保护，下列做法不恰当的是
A．使用后用清水冲洗干净并甩干刷毛上的水分
B．定期用专用清洁剂对牙刷进行消毒
C．将牙刷清洗甩干后放人密闭的牙刷盒内
D．清洁甩干后将牙刷头向上放人漱口杯中
E．将牙刷插入过氧化氢液浸泡数分钟后再用清水洗净甩干
第7题：
患儿，女性，2岁，上前牙近中邻面有表浅龋坏，患儿家长向医生咨询防蛀牙方法。医生的建议中不妥当的是
A．家长把纱布套于示指，帮患儿清洁牙齿
B．用清水擦洗牙面
C．选用短刷毛的小牙刷
D．用含氟牙膏刷牙
E．涂氟
第8题：
对于牙刷的维护，不正确的是
A、清洁甩干后将牙刷头向上放入漱口杯中
B、将牙刷清洗甩干后放入密闭的牙膏盒内
C、要用清水多次冲洗牙刷，并将刷毛上的水分甩干
D、尼龙牙刷不可浸泡在沸水中
E、牙刷应置于通风处充分干燥
第9题：
协助牙齿稀少或无牙的老人漱口前的准备工作正确的是()。
A.备物“漱口杯、牙刷、牙膏、凉开水”
B.向老人说明操作内容，做“漱口水要吐出来”的解释工作
C.让老人站起来
D.为老人脱去衣裤
第10题：