学会做学问，以下总结，哪句不对（）。A、勤学与好问B、能学才会问C、有问才有学

题目

学会做学问，以下总结，哪句不对（）。

A、勤学与好问
B、能学才会问
C、有问才有学

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第1题：

教育人类学研究的首要问题是()

A.经济问

B.政治问

C.哲学问

D.教育与人的生成发展

正确答案：D

第2题：

我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）。

A. 学、问、思、辨、行
B. 学、辨、问、思、行
C. 问、学、思、辨、行
D. 学、问、辨、行、思

答案：A

解析：

第3题：

学习的内涵是()。

A.乐学

B.勤学

C.善学

D.好学

参考答案：ABC

第4题：

有弗学，（）

A、问之弗知弗措也。
B、学之弗能弗措也。
C、思之弗得弗措也。
D、辨之弗明弗措也。

正确答案:B

第5题：

对于习主席的提出的，勤学笃实，理解错误的是（）。

A、下功夫做学问，扎扎实实做事
B、节约时间学习，踏踏实实做人
C、心浮气躁，学一行弃一行
D、坚持学习，夯实根基

正确答案:C

第6题：

时间药理学研究的内容包括（）。

A．药效与时间的关系

B．时问药动学

C．药物性质的周期性变化

D．时问药效学

E．时间治疗学

正确答案：BD

第7题：

公务员要自觉地、主动地总结自己的学习活动规律又被称为（）

A、学会
B、会学
C、爱学
D、以上皆错

正确答案:B

第8题：

文化教育人类学关注教育中的()

A.普及问

B.分班问

C.经费问

D.文化问

正确答案：D

第9题：

有人问佛学名词一句，‘定业不可转’。既然定业不可转，又说学佛能消灾免难添福添寿，何故？

正确答案:业指造因而言，先由触尘起惑，历经作意，计度，实行，而后完成，五者连续而造因成就，谓之定业。因既成就，再希其变更，不可能也。如瓜有种种关系，内瓤结成种子，是种子即将来生瓜之业因，再欲使已成之种子，自由变更，亦不能也。此之谓定业不可转！有其种因，遇‘缘’必定结果，此之谓因果不爽也！上所言者，亦只博地凡夫受此拘束。学佛者，亦是造业因耳，惟造者乃佛业因，当不断造佛业因时，以前所造之凡夫业因，不遇‘缘’则无从结果，不过不失而已。然凡业如冰，佛因如日，久久即可将其融消，此又学佛有消灾免难之理，两不矛盾。岂不闻‘罪若起时将心忏，心若亡时罪亦亡’，又不闻心能造业，心能转业之数语乎？

第10题：

以下不属于学生仪表礼仪的是（）。

A、举止文明
B、遵守纪律
C、为人坦诚
D、勤学好问

正确答案:D

学会做学问，以下总结，哪句不对（）。A、勤学与好问B、能学才会问C、有问才有学

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