夸美纽斯认为()是教育的主导原则。A、身心和谐发展B、教育适应自然C、教育要先于科学的发展D、教育环境胜过教育方法

题目

夸美纽斯认为()是教育的主导原则。

  • A、身心和谐发展
  • B、教育适应自然
  • C、教育要先于科学的发展
  • D、教育环境胜过教育方法
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第1题:

夸美纽斯教育思想根本性的指导原则是()。

A、直观性原则

B、教育适应自然原则

C、自然秩序原则

D、循序渐进原则


参考答案:B

第2题:

夸美纽斯的教育适应自然的原则主要指教育要遵循( )的普遍规律。

A、自然人性

B、自然界

C、人类社会

D、自然与人类社会


参考答案:B

第3题:

明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是

A 夸美纽斯

B 洛克

C 马申斯基

D 第斯多惠


正确答案:A

第4题:

夸美纽斯教育适应自然的原则的内涵是什么?


参考答案:

夸梅纽斯教育理论体系的根本性原则就是教育适用自然,内涵包括两个方面:一是教育必须遵循自然界的普遍规律;二是教育要适应儿童的自然本性和年龄特征,适应儿童本身的“自然”,即儿童身心的特点。


第5题:

夸美纽斯教育理论体系的根本性原则是()。

A、以人为本

B、活动为中心

C、教育适应自然原则

D、集体教育原则


参考答案:C

第6题:

夸美纽斯的教育思想有()等。

A.和谐教育

B.班级授课制

C.普及教育

D.教育适应自然


参考答案:BCD

第7题:

试述夸美纽斯的教育适应自然的原则。


参考答案:①教育必须适应自然是夸美纽斯教育体系的一条指导原则,它贯穿于他的教育巨著《大教学论》的始终;②所谓教育适应自然,就是教育必须遵循自然界的普遍规律。在夸美纽斯看来,自然界存在一种“秩序”,即普通规律,人是自然的一部分,因而人类的教育活动必须与自然界的普遍规律相适应;③他认为旧学校的根本错误是它违背了“自然”。教育适应自然,还包括教育必须适应儿童本身的“自然”即儿童身心的特点。主要内容:教育适应自然原则的中心思想是教育应当服务从“普遍秩序”,即客观规律。实际上有两层意思,一是教育工作有规律可循,教育者应当遵循,二是教育者在教育过程中应当探求教育的规律。要根据人的自然本性和年龄特征进行教育是另一个重要内容,他说各级学校要根据学生的年龄以及已有的知识循序渐进的教学。

第8题:

简述夸美纽斯的论教育适应自然原则。


参考答案:主要是指教育要遵循自然界的秩序,他认为在自然界中存在着一种起支配作用的普遍法则——秩序,人是自然的一部分,所以人的教育也应遵循这一法则。 

第9题:

认为教育在于按照自然的法则全面、和谐地发展儿童的一切天赋力量的教育家是().

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.杜威


正确答案:B
B【解析】见大纲对裴斯泰洛齐的介绍.

第10题:

夸美纽斯的自然适应性原则最主要的是指教育要遵循()的普遍规律。会


参考答案:

自然界