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共和时期，古罗马学前教育的主要场所是（）。A、家庭B、专门的学校C、劳动场所D、畜牧地

题目

共和时期，古罗马学前教育的主要场所是（）。

  • A、家庭
  • B、专门的学校
  • C、劳动场所
  • D、畜牧地
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第1题：

古罗马共和前期教育的形式主要是()。

A、社会教育

B、学校教育

C、幼儿园教育

D、家庭教育


参考答案:D

第2题：

青少年社会化的主要场所是 （ ）


A、 家庭
B、 职业组织
C、 社区
D 、 学校

答案：D
解析：
学校是青少年社会化的主要场所，它作为青少年教育的专门机构，负有促进青少年社会化的职责，因此，教师的言行、学校课程的设置、 教育活动的开展都必须以促进青少年社会化为重要依据。

第3题：

学生第一个也是最重要的教育场所是( )。

A、学校

B、家庭

C、社会

D、社区


参考答案：B

第4题：

与伤害有关的场所是（）。

A机动车

B劳动场所

C公共场所

D游乐场


A,B,C,D
略

第5题：

学生心理健康教育的主要场所是（ ）。
A.家庭 B.社会 C.学校 D.工作单位


答案：C
解析：
学校可在日常教学中开展各种形式的心理健康教育。

第6题：

古罗马共和早期教育的主要形式是（ ）

A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育
D.教堂教育

答案：B
解析：
本题考查考生对古罗马共和早期教育形 式的掌握情况。古罗马共和早期，教育的主要形 式是家庭教育。家庭既是经济和生产单位，也是 教育单位。从氏族社会所承袭下来的家长制，使 父亲在家庭中居于绝对的统治地位，他对子女有 任意惩处甚至处死的权力。男孩子主要是由父 亲进行教育，女孩子则在母亲的看护下受到教 育。

第7题：

学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
A.班级 B.学校 C.家庭 D.社区


答案：A
解析：
班级是学生从事集体活动、结交好友的场所。

第8题：

学生心理健康的主要场所是（ ）

A. 家庭

B. 社会

C. 学校

D. 工作单位


正确答案：C
学校是学生心理健康的主要场所

第9题：

在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。

A共和前期

B共和后期

C共和时期

D帝国时期


D
略

第10题：

少年儿童社会化的主要场所是（）。

  • A、学校
  • B、家庭
  • C、同辈群体
  • D、社区

正确答案:C

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