下列关于偶发性科学活动的论述中，正确的是A、有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动B、活动的时间、地点固定不变C、活动的过程不容易受外界因素干扰D、活动的主体具有强烈的内在探索动机

题目

下列关于偶发性科学活动的论述中，正确的是

A、有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动
B、活动的时间、地点固定不变
C、活动的过程不容易受外界因素干扰
D、活动的主体具有强烈的内在探索动机

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第1题：

偶发性科学教育活动是指由()诱发引起,并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动

A外界情景

B教师设计

C幼儿兴趣

D随机内容

参考答案：A

第2题：

()是指学前儿童由外界情景诱发引起,并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探素活动,是科学教育中特有的种活动

A集体教学活动

B区角科学活动

C偶发性科学活动

D渗透式科学活动

参考答案：C

第3题：

偶发性科学活动的特点是()

A.由偶然情景引发，教师无法事先估计

B.内容广泛，就地取材

C.时间地点不确定，随机性强

D.活动过程多样多变，易受外界因素干扰

E.主体具有内在探索动机

参考答案：ABCDE

第4题：

专门的学前儿童科学教育活动包括()

A.集体教学活动中的科学教育

B.渗透的科学教育活动

C.区角活动中的科学教育

D.偶发性科学教育活动

参考答案：ACD

第5题：

教师要以积极的态度去支持、鼓励学前儿童的偶发性科学活动。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第6题：

初冬的天气起了大雾,下雨前池塘上空低飞的蜻蜓,蚂蚁搬家等都属于()

A选择性科学教育活动

B预定性科学教育活动

C区角科学教育活动

D偶发性科学教育活动

参考答案：D

第7题：

偶发性科学教育活动,可以由教师事先准备好活动计划,为活动提供设备和材料加以开展。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第8题：

所谓“学前儿童科学教育的其他途径”是指幼儿园除了集体教学外的非正规性科学活动,幼儿园一日生活中的()和家庭社区中学前儿童科学教育活动。

A.偶发性科学活动

B.科学探究活动

C.自然角实验活动

D.开放性实验活动

参考答案：A

第9题：

偶发性科学活动的指导体现在()

A.要关心、发现学前儿童的偶发性科学活动

B.要以积极的态度支持、鼓励学前儿童的偶发性科学活动

C.要对儿童进行户外安全教育

D.要启发学前儿童采集自然物

参考答案：AB

第10题：

下列关于学前儿童科学活动类型的表述正确的是（　　）。

A.偶发性科学活动没有既定的活动目标
B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸
C.在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材
D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的

答案：A

解析：

正规性科学教育活动，是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，有计划、有目的地选择课题，决定学习内容和方法，并提供相应的材料，以达到教育目标的形式。
非正规性科学教育活动中，教师应为幼儿创设一个宽松和谐的环境，提供丰富的材料和设备，供幼儿按照自己的意愿和兴趣，从自已的发展水平出发选择活动的内容，决定学习的方法。

下列关于偶发性科学活动的论述中，正确的是A、有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动B、活动的时间、地点固定不变C、活动的过程不容易受外界因素干扰D、活动的主体具有强烈的内在探索动机

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