幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的……（）
第1题：
A.逻辑思维能力
B.形象思维能力
C.定势思维能力
C.直觉思维能力
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
幼儿数学教育有助于发展幼儿的思维能力。
第5题：
幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有（）。
A直觉行动的特点
B泛灵观念的特点
C抽象性特点
D逻辑性特点
第6题：
幼儿科学教育是发展幼儿思维能力的重要途径。()
第7题：
第8题：
幼儿早期抽象思维能力就已经萌芽。()
第9题：
学习数学有助于培养人的抽象思维能力和逻辑能力。
第10题：
发展婴幼儿的思维能力，是婴幼儿从具体到抽象，逐步理解（）的概括作用。