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数学概念学习一般有哪2种形式？

题目

数学概念学习一般有哪2种形式？

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相似问题和答案

第1题：

简述数学概念学习的基本内容和形式。


答案：
解析：
数学概念学习包括以下四个方面：第一，数学概念名称；第二，数学概念定义；第三，数学概念的例子；第四，数学概念属性。数学概念学习的形式一般有两种：第一，数学概念形成。数学概念形成的过程有以下几个阶段：(1)观察实例。(2)分析共同属性。(3)抽象本质属性。(4)确认本质属性。(5)概括定义。(6)符号表示。(7)具体运用。第二，数学概念同化。

第2题：

数学概念的表现形式有哪4种？


正确答案: ①用图画的形式；
②用描述的形式；
③用逐步渗透的形式；
④用定义的形式（属加种差定义、发生定义、约定式定义）

第3题：

在学习心理学中,奥苏伯尔将数学学习心理分为()。

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、概念学习


参考答案：A,B,C

第4题：

数学规则的分类有哪三种？


正确答案:下位关系、上位关系、并列关系

第5题：

简述数学概念学习应注意的问题


正确答案: 1、注意选择学习新概念的感性材料和经验；
2、注意概念教学的阶段性和连贯性；
3、帮助学生形成概念系统；
4、注意在概念教学中培养学生的思维能力；

第6题：

输煤皮带拉紧装置一般有哪三种形式？


正确答案: 螺旋，小车，重锤。

第7题：

小学数学规则学习有哪两种基本形式？


正确答案: 例-规法和规-例法
例—规法：是指先呈现规则的若干肯定例证，然后从例证中概况出一般结论，从而获得规则的方法。
规—例法：是指先推导出要学习的规则，然后用实例说明规则的方法。

第8题：

经验对儿童的数学概念的影响主要表现在()等几个方面。

A、经验对概念学习产生积极的效应

B、经验的用语和数学用语不一致

C、经验对概念学习产生消极的阻碍作用

D、数学概念与日常经验在语义沙锅内混淆

E、数学无法指导响应的日常经验


参考答案：ABCD

第9题：

小学数学概念学习的基本方式主要是（）和概念同化两种。


正确答案:概念形成

第10题：

中国寺观园林一般有哪三种形式？


正确答案: （1）城市中寺观本身按园林布置；（2）在城市寺观旁附设园林；（3）在风光优美的自然山水中建寺观。

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