施泰因教育行政学的基本出发点是：教育是国民的公共事务，代表国民一般权利的国家应通过教育立法来对教育进行干预，以保障国民有平等的受教育权。
第1题：
第2题：
被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的（）
A泰罗
B法约尔
C施泰因
D古利克
第3题：
A、初级学校章程
B、国民教育章程
C、学校教育章程
D、国民学校章程
第4题：
被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是（）
第5题：
标志日本近代国民教育制度正式诞生的法律是（）
第6题：
20世纪初，受科学管理理论的影响，美国教育界开始注重教育管理中的效率问题，这一时期的代表人物是（）
A梅奥
B泰勒
C施泰因
D卡伯利
第7题：
最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是（）
A《行政学》施泰因
B《学校行政》佩恩
C《美国的教育行政》达顿、斯奈登
D《教育行政学》林文达
第8题：
1763年出版的《国家教育论》是法国国民教育思想的代表，这部著作的作者是（）
A.卢梭
B.爱尔维修
C.狄德罗
D.拉夏洛泰
第9题：
高等教育体制是关于国民高等教育事业基本组织制度的总称。
第10题：
近代历史上最早用行政学研究教育管理的人，首推德国的（）