国外研究者把儿童人才划分为（）型、正常型、智障型等3种。
第1题：
青少年期个体发育存在着差异，一般把青少年的发育类型分为早熟型、均衡型( )。
A、晚熟型
B、不均衡型
C、正常型
D、异常型
第2题：
一般研究者把家庭教养方式分为三类，即_________、放纵型教养方式和民主型教养方式。
第3题：
A.理论型人才
B.再现型人才
C.组织型人才
D.业务型人才
第4题：
人才模型根据热情和能力分为（）。
第5题：
第6题：
有研究者根据同伴交往中的人气特点将儿童分为（ ）。
A．受欢迎的儿童
B．不受欢迎的儿童
C．受忽视的儿童
D．困难型儿童
第7题：
第8题：
国外有人把个性分为A型、B型两大类，所谓A型的人具有冷漠、迟钝、稳定、细心的气质特点;所谓B型的人具有热情、灵敏、粗心、急躁的气质特点。()
第9题：
第10题：
研究者通常将教养态度分为（）。