在文档传递审阅过程中，如果文档的发送者希望能够在传送审阅完毕后，文档传送回发送者信箱中，应如何设置（）
第1题：
A.页面布局
B.插入
C.开始
D.审阅
第2题：
在Word2003中，()是文档的审阅者在不更改正文的基础上，为文档添加的注释和建议信息。
A.说明
B.解释
C.注释
D.批注
第3题：
在Word的编辑状态中，对已经输入的文档进行分栏操作，需要使用_________菜单。
A、页面布局
B、视图
C、设计
D、审阅
第4题：
在审阅时，对于文档中的所有修订标记只能全部接受或全部拒绝
第5题：
在Word 2010中，想对文档进行字数统计，可以通过（）功能区来实现。
第6题：
在Word2003中，批注是文档的审阅者在不更改正文的基础上，为文档添加的()。
A.审阅者的签名
B.注释和建议信息
C.文本出处
D.错误
第7题：
张经理在对Word文档格式的工作报告修改过程中，希望在原始文档显示其修改的内容和状态，最优的操作方法是：
A)利用“审阅”选项卡的批注功能，为文档中每一处需要修改的地方添加批注，将自己的意见写到批注框里。
B)利用“插入”选项卡的文本功能，为文档中的每一处需要修改的地方添加文档部件，将自己的意见写到文档部件中。
C)利用“审阅”选项卡的修订功能，选择带“显示标记”的文档修订查看方式后按下“修订”按钮，然后在文档中直接修改内容。
D)利用“插入”选项卡的修订标记功能，为文档中每一处需要修改的地方插入修订符号，然后在文档中直接修改内容。
第8题：
A.审阅
B.邮件
C.视图
D.批注
第9题：
在Word2003中，（）是文档的审阅者在不更改正文的基础上，为文档添加的注释和建议信息。
第10题：
在Word中，欲统计某文档的字数，应选择（）选项卡。