说说教材所阐述的人文社会科学研究的三种“一般方法”之间存在怎样的内在联系？
第1题：
一般教材所采用的分类方法是（ ）
第2题：
说说语文教材编写的一般原则有哪些。
第3题：
A.迅速发展、日趋复杂的社会实践使当代人文社会科学研究存在较严重的滞后现象
B.多学科的齐头并进为当代人文社会科学的发展提供了多重视角
C.分支学科的激增使当代人文社会科学的内部综合面临挑战
D.各国对人文社会科学重视程度不一,为人文社会科学研究带来困难
正确答案：ACD
第4题：
科学方法论是关于科学的一般研究方法的理论，探索方法的一般结构，阐述它们的发展趋势和方向，以及科学研究中各种方法的相互关系问题。
第5题：
人文社会科学研究人员的基本学术规范有哪些？
第6题：
常见的体育科学研究内容的分类方法有哪三种？按研究课题的性质分类有哪三种，它们之间的关系如何？
第7题：
自然科学研究方法与人文、社会科学研究方法的联系：从认识论来看，无论是自然科学还是人文、社会科学，要获得正确反映研究对象的本质和规律的理性认识，都必须以感性认识为基础。
第8题：
A.有所变通
B.有所创造
C.战术决策有所超越
D.有所消失
正确答案：ABC
第9题：
简述人文社会科学研究人员的基本学术规范。
第10题：
江泽民是怎样阐述改革、发展、稳定之间关系的？