简述你对语言分寸感的理解。

题目

简述你对语言分寸感的理解。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

简述你对人格及其形成与发展的理解。


答案:
解析:
人格是在遗传与环境的交互作用下逐渐形成并发展的。影响人格的因素主要有:(1)遗传和身体因素所谓遗传,是指上一代染色体中包含的遗传性状传给下一代的现象。身体因素主要指一个人的外表和身体的机能对人的个性的影响。人的容貌、体形的好坏对人的个性会产生直接影响。身体外部条件比较好的人容易产生愉快、满足之感,这种自豪感容易使人产生积极向上的个性。(2)社会文化因素社会和社会实践对一个人的个性培养和发展的作用很大。社会文化对人格具有塑造功能,如不同文化的民族有其固有的民族性格。(3)家庭环境因素家庭因素对个性的影响,是指家庭的经济与政治地位、父母的教养方式等因素对一个人的个性的形成和发展的影响。权威型教养方式的父母过于支配。在这种环境下成长的孩子容易形成消极、被动、懦弱的人格特征。放纵型教养方式的父母对孩子过于溺爱。孩子多表现为任性、自私、蛮横胡闹等。民主型教养方式的父母与孩子在家庭中处于一种平等和谐的氛围当中。孩子会形成一些积极的人格品质,如活泼、直爽、善于交往、思想活跃等。(4)早期童年经验幸福的童年有利于儿童发展健康的人格,不幸的童年可能导致儿童形成不良的人格。(5)学校教育因素,学校教育对人的性格的形成,特别是人的世界观、人生观、道德理想的确立,具有重要的意义。学校是人格社会化的主要场所,教师对学生的人格发展具有导向作用。(6)自然物理因素生态环境、空间拥挤程度等物理因素也会影响到人格的形成与发展。但自然环境对人格不起决定性的作用。在不同物理环境中,人可以表现不同的行为特点。(7)自我调控系统是人格发展的内部因素,以自我意识为核心。自我调控系统的主要作用是对人格的各成分进行调控,保证人格的完整统一与和谐。总之,一个人的人格是在各种内外因素的影响下形成和发展的变化的 遗传决定了人格发展的可能性,环境决定了人格发展的现实性,自我调控系统是人格发展的内部决定因素。

第2题:

实用文书语言首先要求“确切”,意为概念要明确、遣词要有分寸感、语意要鲜明。()

A

B



第3题:

如何理解文学批评文章语言的分寸感


参考答案:①分寸感是文学批评文章语言的一个重要的性质。文学批评就要作出判断,有了准确的判断,还要有恰当的语言表达,说好说坏,赞扬贬抑,都必须掌握分寸。②分寸,是掌握所评对象某一方面的量的规定性,掌握好对象在真善美各方面所达到的度。③首先要认识得准确,其次要态度公允,最后要表达上恰如其分,不溢美,不增恶。

第4题:

播音语言的分寸感如何把握?


正确答案:要分清内容的主次。主要的内容,重点的语句,都要予以突出;次要的内容,非重点的语句,都要予以消弱。

第5题:

简述你对“有意味的形式”的理解。
“有意味的形式”是英国人克莱夫·贝尔提出的形式主义理论,他认为艺术作品各部分、各要素之间以独特的方式组合起来,从而产生“意味”。我们认为文艺作品之所以有意味,乃是因为它内含着一定的社会历史内容和人类的审美情感,让人从中品味到社会、人生的酸甜苦辣。在长期的社会实践中,社会事物与自然现象的形式作用于人,久而久之,某种形式就成为某种内容与情感的固定的表现符号。当人们再接触到这种符号形式时,就唤起相应的审美经验与心理结构,觉得有意味。

第6题:

简述你对贞观之治的理解。


答案:
解析:
贞观之治是我国古代史上的一个著名的治世时期。题中要求是对于贞观之治的历史内涵的理解,所谓的历史内涵的理解,就是要从它的内容、表现、形成原因以及评价等方面来回答,答题时注意一定要全面,不可遗漏。

第7题:

简述对语言“约定俗成”性的理解。
语言符号的音义关系是由社会约定的,用什么样的“音”去表达什么样的“义”,完全由社会约定,因而这种音义的任意性关系又叫约定性。“约定俗成”的含义:
第一,语言符号的语音形式和意义内容之间没有必然的、本质的联系,完全是任意的,音义结合的任意性是人类语言多样性的一个重要原因。
第二,用什么样的声音形式表达什么样的意义,什么样的意义用什么样的语音表达,是由社会全体成员共同约定并共同遵守的。符号的任意性特点是就语言起源符号创制之初而言的,符号一旦进入交际,也就是某一语音形式与某一意义结合,就对人们有强制性,每一个人都只能接受它,如果破坏约定擅自更改,就必然遭到社会的拒绝。所以,语言符号的任意性和强制性是对立的统一,人们不能随意更改已经约定的音义关系。

第8题:

简述你对真诚的理解,以及真诚反应的要领。


答案:
解析:
影响咨询关系的主要因素。 真诚是指咨询师在咨询关系中“做真实的自己”,不特意取悦对方,不因自我防御而掩饰、修改自己的想法和态度,不文饰、回避自己的失误和短处。真诚能导致信任和喜爱,咨询师的真诚具有榜样作用。真诚反应的要领: (1)使用一些支持性的非言语行为:传递真诚的非言语行为包括目光接触、微笑以及朝向来 访者倾身而坐,但这些非言语行为应该用得谨慎而得体。 (2)不过分强调专业角色:不过分强调角色、权威或地位的咨询师,可使来访者觉得更加真诚;过分强调自己的角色和位置,会造成过大而不必要的情感距离,来访者会感到害怕甚至不满。真诚的咨询师是一个对自己、对他人和情境均能感到自然舒适的人。 (3)保持一致性:意味着咨询师的言、行和情感协调一致。 (4)自发性:是在没有刻意或做作的行为情况下自然地表达自己的能力,同时还意味着在没 有仔细考虑要怎样说或做的情况下所表现出的机智;但自发性不是让咨询师向来访者说出任何想法或情感,尤其是那些负面的情感。 (5)适当的自我流露:是指咨询师以言语和非言语的方式向来访者披露个人的情况。这样能够产生一个开放而有益的咨询气氛;缩短咨询师与来访者之间的角色距离;提高来访者暴露自己的程度,尤其是来访者的情感表达。

第9题:

在播音语言上,分寸感表现在()、()、()方面最为突出。


正确答案: 基调;
语气;
重音

第10题:

你怎样欣赏音乐作品,你对音乐艺术语言的理解怎样?结合具体作品谈谈你的想法?


正确答案: 1、抓住音乐主题,充分发挥想象力,体味音乐形象。
2、熟悉音乐体裁,把握音乐表达内容的特殊方式。
3、了解音乐家及其作品所处的时代、社会、文化背景,力求准确而丰富地领会作品的时代性、社会性、民族性特点及文化蕴含。
欣赏音乐的思路。
我们可以把音乐欣赏和其他艺术欣赏联系起来,也就是说,音乐欣赏与其他文艺欣赏基本上是相通的,但由于音乐艺术本身所具有的特殊性而带有自己的特点,通常可从两方面来探讨。
1、如何正确理解、认识作为欣赏的客观对象的音乐本体;
2、如何正确理解、认识作为欣赏主体的听众在欣赏活动中所产生的各种反应及其个性差异。
在音乐中,节奏是最基本和最重要的表现手段。音乐节奏具体是指乐音的长短、高低、强弱等变化组合的形式,它是旋律的骨干,也是乐曲结构的基本构成因素。不同的节奏可以具有不同的表现作用,从而使得旋律具有鲜明的个性。一般来讲,节奏缓慢、沉重的音乐作品,传达给听众情绪情感总是偏于忧郁、悲伤。那些节奏轻快、急促的音乐作品,传达给听众的情绪情感总是偏于欢快、热烈的。听一段“楼台会”(此时爱情已受到封建势力阻挠),感受感情深化过程。多个乐器在呼应,大提琴象征着恶势力,小提琴象征梁祝,二人如泣如诉,缠缠绵绵,生离死别;当速度变化,进入了"哭坟"段落后,音乐发展越来越激动,达到高潮有,这中间有一个发展过程。反抗的意愿、内心世界的刻划:哭腔--悲愤--呐喊、呼唤着,最后投进……,这样的展现过程,是其它艺术所无法比拟的,它牵动着你的心一起在涌动。音乐的特点就是引人界入,文学作品可以冷静地品味,而好的音乐作品,引人投入,不以主观意志转移,音乐的律动诱发你身体运动机制与音乐相协调。