凯利在其因果归因模型中提出了协变原则,认为人们在归因中()在协同变化。

题目

凯利在其因果归因模型中提出了协变原则,认为人们在归因中()在协同变化。

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相似问题和答案

第1题:

海德的归因理论认为,人们在归因的时候,经常使用的原则是()。

A、共变原则

B、一贯原则

C、一致原则

D、排他原则


答案:A D

解析:海德指出,在归因的时候,人们经常使用两个原则:一是共变原则,它是指某个特定的原因在许多不同的情境下和某个特定结果相联系,该原因不存在时,结果也不出现,我们就可以把结果归于该原因,这就是共变原则。比如一个人老是在考试前闹别扭、抱怨世界,其他时候却很愉快,我们就会把闹别扭和考试连在一起,把别扭归于考试而非人格。二是排除原则,它是指如果内外因某一方面的原因足以解释事件,我们就可以排除另一方面的归因。比如一个凶残的罪犯又杀了一个人,我们在对他的行为进行归因的时候就会排除外部归因,而归于他的本性等内在因素。

第2题:

海德(1958)认为,人们归因时,首先使用( )原则。
(A)不变性 (B)易变性
(C)协变性 (D)特异性


答案:A
解析:

第3题:

凯利的三度归因理论认为人们在归因的过程中总是涉及( )、行动者和所处的情境等三个因素。


参考答案:客观刺激物

第4题:

简述凯利的因果归因模型。
凯利认为对一个行为做出推论时,有三个因素必须考虑:
1、实体特异性。实体的特异性是指行为主体的反应是否指针对某一特定实体;
2、一致性反应。不同的行为主体是否对同一刺激做出相同的反应;
3、一贯性。行为主体在不同的时间和情景下是否一贯地以这种方式行动。
凯利提出的是协变原则,他认为实体的特异性、一致性反应和一贯性这三个维度是在协同变化的,故称三维学说,又称为立方论。

第5题:

凯利认为人们在归因时要检查的信息的维度包括

A.刺激客体
B.行为主体
C.行为背景
D.行为动机

答案:A,B,C
解析:
凯利认为,人们通过检查三个独立维度的信息来进行归因,三个维度分别是:刺激客体、行为主体(个人)和背景(情境或条件),这三个维度组成了一个协变的立体构架。因此凯利的理论被称为三维理论。

第6题:

根据凯利的归因协变原则,如果特异性信息程度很高,那么,该行为主体会把行为作( )。

A.外在归因

B.内在归因

C.平衡归因

D.控制源归因


正确答案:A

第7题:

协变原则认为人们归因时如同科学家在科研中寻求规律,试图找出一种效应发生的各种条件的( )协变。

(A)共同性 (B) —致性
(C)特异性 (D)规律性


答案:D
解析:

第8题:

凯利的理论认为,下面的因素在人们进行归因时都要被考虑,只有_____不被考虑。

A 一致性

B 一贯性

C 特异性

D 性格


正确答案:D

第9题:

凯利的因果归因模型中,提出了()原则。

A折扣

B特异性

C协变

D一致性


C

第10题:

凯利提出的归因法则是()

A协变法则

B累积法则

C任务法则

D折扣法则

E意向法则


A,D