货币学派的货币政策“单一规则”的内涵主要有哪些要点?

题目

货币学派的货币政策“单一规则”的内涵主要有哪些要点?

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相似问题和答案

第1题:

货币学派由稳定的货币需求函数推导出,货币政策应该是()。

A.适度从紧
B.相机抉择
C.单一规则
D.适度从宽

答案:C
解析:
货币学派代表弗里德曼认为,货币需求量是稳定的,可以预测的,因而“单一规则”可行,故C项正确;当通货膨胀的时候,经济增速过快出现泡沫,国家就会采取适度从紧的政策,故A项错误;凯恩斯认为货币需求量受未来利率不确定性的影响,因而不稳定,货币政策应“相机行事”,故B项错误;国家实行适度宽松的货币政策,意在增加货币供给,就是要在继续稳定价格总水平的同时,促进经济平稳较快发展方面发挥更加积极的作用,故D项错误。所以答案选C。

第2题:

货币主义主张实行()货币政策。

  • A、固定规则
  • B、多项规则
  • C、单一规则
  • D、交叉规则

正确答案:C

第3题:

弗里德曼主张放弃“相机选择”的货币政策,而实行“单一规则”的货币政策。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

货币学派货币政策“单一规则”的要点有哪些?


正确答案: 所谓“单一规则”,就是公开宣布并长期采用一个固定不变的货币供应增长率。它的内涵主要有:
(1)公开宣布,其目的是告示于众,减轻人们心理上的不安定感,同时也将货币当局的行为置于公众的监督之下;
(2)长期采用,其意图在于消除频繁的相机抉择变动引起的经济波动,避免因人为因素导致的错误决策给经济造成的扰乱,并可以消除时滞效应中不同时期的不同反映;
(3)固定货币供应增长率,以利于加强货币政策的连续性和稳定性,并以其自身的稳定性抵御来自其他方面的干扰。

第5题:

货币政策方面,弗莱堡学派与货币学派最大的区别在于()。

  • A、弗莱堡学派认为货币供应不应该一成不变,要与社会生产能力相适应,货币学派则提出了货币供应的“单一规则”
  • B、弗莱堡学派认为应该用利率作为货币政策中介指标;而货币学派认为应该使货币供应量
  • C、弗莱堡学派认为货币政策目标应该是促进经济增长,货币学派则认为应该是稳定值
  • D、弗莱堡学派认为货币政策应该与财政政策搭配使用,货币学派则认为应该保证货币政策的独立性

正确答案:A

第6题:

与货币学派一样,供给学派同样赞成限制货币供应量,而且认同货币学派的“单一规则”。()


正确答案:错误

第7题:

供给学派认为,要实行货币限制,从理论上来说最有效的方法是()。

  • A、采用“单一规则”
  • B、恢复金本位制
  • C、增强中央银行独立性
  • D、明确中央银行的货币政策目标

正确答案:B

第8题:

()主张按“单一规则”实行货币政策,始终保持货币供给与经济增长间的适度关系。

A.古典经济学派

B.凯恩斯学派

C.货币主义学派

D.理性预期学派


参考答案:C

第9题:

供给学派反对货币学派的“单一规则”的主要依据有()。

  • A、在当前信用货币制度下,很难对什么是货币做出清楚的界定
  • B、货币当局无法确定出恰当的货币供应增长率
  • C、中央银行往往会迫于多方面的压力而随意提高货币供应增长率
  • D、按照“单一规则”制定的货币政策往往存在过分僵硬的缺陷
  • E、“单一规则”导致中央银行无法有效利用货币政策对宏观经济进行调控

正确答案:A,B,C

第10题:

采取“单一的货币规则”政府的是()。

  • A、货币学派
  • B、新古曲综合学派
  • C、新剑桥学派
  • D、理性预期学派

正确答案:A

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