在某社区,社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献

题目

在某社区,社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培育了两名骨干去自发地动员和参与。这位社会工作者的主要目标是()。

  • A、改善救助对象的生活环境
  • B、发展壮大社会志愿者队伍
  • C、提高社区居民的参与率
  • D、促进救助对象的能建设
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题:

影响社区居民参与社区事务积极性的因素中不包括( )。

A.居民参与社区活动需要时间和资金

B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧

C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响

D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动


正确答案:C

第2题:

社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是( )。

A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证

B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧

C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响

D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动


正确答案:C
社区居民是否积极参与社区事务,主要受三个因素的影响:对参与价值的肯定、参与意愿和参与能力。其中,社区居民参与社区事务的兴趣关键在于这些事务与他们的切身利害是否有密切关系,如果参与对其生活质量改善不大,他们就不会参与。C项,居民参与意愿受参与者的主观因素控制,有时候也会受客观环境的影响,但并不是主要因素。
【命题点拨】本题考查的是社区居民参与的因素分析,考生要了解影响居民参与的具体因素。

第3题:

在社区工作中,强调居民的参与,具体表现不包括( )。

A.鼓励社区居民参与社区活动

B.鼓励社区居民参与社区决策

C.社区居民来设计生活无趣的区歌

D.社区居民进行治安巡逻

E.向社区居民宣传文明礼仪


正确答案:E
社区工作的最终目标是提升社区居民参与社区事务的能力。因此,社工要在服务策划及实施的过程中,鼓励社区居民的广泛参与。通过解决社区事务,使得居民在参与的过程中提升公民意识,提高对社区的归属感,由此提高社区凝聚力。选项E不能体现居民的参与,而是居民被动地接受。

第4题:

社会工作者小冯针对社区中低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源,于是鼓励他们参加社区的文体活动和志愿活动,帮助他们加入社区的各种居民组织,增进互相了解,为社区发展献计献策。小冯这么做的目的是( )。

A.培育居民中的积极分子

B.促进服务对象的社会融合

C.提高服务对象的参与意识

D.发现服务对象的艺术特长


正确答案:B
生活贫困或者遭遇不幸的个人或家庭缺乏参与社会活动的机会和资源,被排斥在正常的社会交往之外,在社会生活中往往被边缘化。社会工作者需要为服务对象创造机会参与社区活动,增进他们与其他居民的交流,扩大他们的交往范围,帮助他们积极融入正常的社会生活中。比如,社会工作者可以鼓励社区中的低保家庭参加社区的文体活动和志愿活动,帮助他们加入社区的各种居民组织,增进互相了解,为社区发展献计献策,从而让低保家庭能融入社区,融入社会。故答案选B。

第5题:

社会工作者吴兰为了鼓励居民参与社区活动开展了“社区大讲堂”,邀请一些专家讲解文化和养生方面的常识,并普及法律知识,受到居民的好评。这种工作方法属于( )。

A.社区发展

B.社区行动

C.社区治安

D.社区教育


正确答案:D
从国际、国内对社区教育内涵的理解看,社区教育主要体现的是社区社会工作和教育工作的整合,与成人教育和社区发展有密切的关联,基本内容包括社区内正规化的教育课程、一般非正规但有系统化学习目标的社区活动,这些活动都是以学习为核心展开的。故吴兰所采用的方法是社区教育。

第6题:

某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法所产生的作用是( )。

A.改善救助对象的生活环境

B.发展壮大社区志愿者队伍

C.提高社区居民的参与率

D.促进救助对象的能力建设


正确答案:D
社会工作者通过拓展救助对象参与社区发展的渠道,培养救助对象的社区参与意识,促进他们参与社区活动,并且协助他们为社区发展提出积极有效的建议。社会工作者还要积极发现和培养救助对象的骨干和精英人物,使贫困群体能自我教育、自我发展和自我管理。本题中的做法促进了救助对象的能力建设。
【命题点拨】本题考查的是社会工作者提供的社会救助服务内容。

第7题:

社会工作者林凡经常鼓励社区的救助对象参与社区活动,为社区的发展提出积极有效的建议,此外他还发现和培养了三名骨干去自发地动员其他救助对象主动参与。林凡的主要目标是( )。

A.发展壮大社区的社会网络

B.改善社区救助对象的生活环境

C.提高社区居民的参与率

D.促进救助对象的能力建设


正确答案:D
社会救助社会工作中,在社区层面,社会工作者的主要任务是致力于改善社区环境,发展社会网络,加强社区能力建设。在本案例中,社会工作者的各种措施主要是为了促进救助对象的能力建设,故选D。

第8题:

社会工作者王浩鼓励救助对象参与社区发展,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。王浩的这种做法所产生的作用是( )。

A.改善了社区环境

B.发展了社区网络

C.提高社区居民的主人翁意识

D.促进救助对象的能力建设


正确答案:D

第9题:

社会工作者汪浩在社区开展社会救助社会工作时,鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并从中发现和培养骨干来关心和帮助其他救助对象。汪浩的这种做法所产生的作用是( )。

A.充分调动了社区资源

B.全面改善社区的环境

C.提高社区居民的参与积极性

D.促进救助对象的能力建设


正确答案:D
在社区层面,社会工作者要致力于改善社区环境,发展社区网络,加强社区能力建设。其中,社区能力建设主要是提升社区反贫困能力。提升社区反贫困能力是指社会工作者拓展救助对象参与社区发展的渠道,培养救助对象的社区参与意识,促进他们参与社区活动,并且协助他们为社区发展提出积极有效的建议。社会工作者还要积极发现和培养救助对象的骨干和精英人物,使贫困群体能自我教育、自我发展和自我管理

第10题:

某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉。为了让社区居民能够了解和认识他们,社会工作者们参与到社区每到节假日自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过(  )让社区认识自己。

A.报道社区活动

B.经常出现在社区居民之中

C.积极参与社区重要活动

D.主办社区活动

答案:C
解析:

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