赵力作为一名矫正社会工作者，正在努力帮助矫正对象接受较好的教育以及实现他们的有效就业这项工作主要是为了帮助矫正对象达到（）的目标。A、提升能力B、自新C、提高自信D、自立E、自强

题目

赵力作为一名矫正社会工作者，正在努力帮助矫正对象接受较好的教育以及实现他们的有效就业这项工作主要是为了帮助矫正对象达到（）的目标。

A、提升能力
B、自新
C、提高自信
D、自立
E、自强

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第1题：

社区矫正机构可以协调有关部门和单位,依法对就业困难的社区矫正对象开展(),帮助社区矫正对象中的在校学生完成学业。

A.就业指导

B.介绍工作

C.就业培训

D.职业技能培训

参考答案：CD

第2题：

矫正跟进的主要功能是()。

A、维持和巩固矫正项目实施所获得的效果

B、帮助矫正对象得到更合适和更有效的矫正监管和服务

C、帮助服刑期满的矫正对象更快地实现向社会人的转变，成为一个自食其力和被社会接受的人

D、有利于各部门和工作员之间的信息交流和合作

正确答案：ABCD

第3题：

社区矫正机构可以协调有关部门和单位,依法对就业困难的社区矫正对象开展()、(),帮助社区矫正对象中的在校学生完成学业。

A、职业技能培训

B、就业指导

C、经济救助

D、社会救济

答案:AB

第4题：

矫正社会工作者韩丽在从事工作多年来，在工作中一直努力帮助矫正对象接受较好的教育以及实现有效就业。韩丽的这项工作主要是为了帮助矫正对象达到（）的目标。

A．自立

B．自强

C．自新

D．提升能力

E．提高自信

正确答案：ABC
矫正社会工作的目标是帮助矫正对象能够通过自身能力来维持其基本生存条件，因此，教育、就业权益的保障显得尤为重要，要通过帮助其接受较好教育，以及实现有效就业，实现帮助其自新、自强、自立的目标。故正确答案为ABC。

第5题：

以下选项中不属于矫正对象角色的影响因素的是哪一项()。

A、对矫正工作的目标的认知

B、矫正社会工作者的认知和价值取向

C、矫正对象需求满足状况

D、矫正社会工作者的工作价值观

正确答案：B

第6题：

社区矫正社会工作者的具体任务包括()。

A、制定矫正计划、方案，具体实施矫正措施

B、提供帮助、服务

C、教育、培训

D、加强与社会志愿者以及其他矫正力量的协调与配合，努力形成工作合力，最大限度地为矫正工作服务

正确答案：ABCD

第7题：

以下哪一个选项不属于矫正评估的功能()。

A、确定矫正服务对象的问题和需求

B、把握矫正项目的实施过程，考察矫正项目实施效果

C、提高矫正社会工作者的工作能力，提升服务品质

D、寻求矫正工作的未来方向

正确答案：A

第8题：

社区矫正机构应当协调有关部门和单位,依法对就业困难的社区矫正对象开展职业技能培训、就业指导,帮助社区矫正对象中的在校学生完成学业。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：×

第9题：

矫正社会工作通过帮助矫正对象接受较好的教育以及实现有效就业，帮助其达到( )的目标。

A．提升能力

B．自新

C．提高自信

D．自立

E．自强

正确答案：BDE
解析：参考教材第七章第一节。矫正社会工作的目标是帮助矫正对象能够通过自身能力来维持其基本生存条件，因此，教育、就业权益的保障显得尤为重要，要通过帮助其接受较好教育以及实现有效就业，达到帮助其自新、自强、自立的目标。

第10题：

社区矫正工作的核心是（）

A.帮助矫正对象树立生活的信心
B.运用社区的力量帮助矫正对象实现自力更生
C.矫正犯罪人犯罪心理和行为恶习、避免其重新犯罪
D.防止犯罪人危害社区安全

答案：C

解析：

社区矫正工作的核心应主要放在“矫正犯罪人犯罪心理和行为恶习避免其重新犯罪”上。故选C

赵力作为一名矫正社会工作者，正在努力帮助矫正对象接受较好的教育以及实现他们的有效就业这项工作主要是为了帮助矫正对象达到（）的目标。A、提升能力B、自新C、提高自信D、自立E、自强

题目

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