简述韩国主要旅游景点。
第1题:
简述韩国人的特点。
(1)强烈的自尊心。
(2)强烈的拼搏精神。
(3)良好的伦理道德精神。
(4)具有团队协作精神。
略
第2题:
简述韩国学前教育改革与发展趋势
学前教育课程改革:
目标:把幼儿造就成健康,自主,有创造精神,有道德的人。课程分为《健康生活》《社会生活》《表现生活》《语言生活》《探索生活》。
韩国制定“幼-5-3-4-4”学制,需要采取措施:
(1)改革财政支援体制。规定地方政府财政支援标准;建立由国库、地方费用、使用单位、受益者按比率共同负担的多层次、多渠道的财政支援体制;改善行政机构和人员组织等。
(2)改革学前教师的培养和训练制度。在专门大学及四年制大学增设幼儿教育专业;课程改为:基础、应用、选修三部分。
(3)改革全国划一性的教育课程。灵活组织教育教学,开发多种多样的课程模式。
发展趋势:
(1)努力实现教育机会均等。
(2)运用地方自治团体的预算,扩建保育设施。
(3)充分利用农村会馆等公共设施,设置托儿所、幼儿园。
(4)由政府拨专款实施特殊的支援与扶持,增设师范幼儿园。
(5)督促当地有关部门履行义务设置保育设施的规定。
(6)凡拥有500名以上女工的企业,义务设立幼儿教育机构。
(7)政府机关与单位及居民区联合,利用公共设施开办幼儿教育机构。
(8)利用现代化宣传媒介,开展宣传活动。
(9)简化审批手续,扩大税收照顾,增加金融支持。
略
第3题:
第4题:
简述韩国游客来华旅游的特点。
第5题:
简述韩国生活文化。
第6题:
简述韩国学前教育的内容及途径。
内容:健康、社会、自然、艺能和语言。
途径:
(1)充分利用幼儿园的内部资源对幼儿园进行教育。
(2)有目的、有计划地利用社区资源。
略
第7题:
简述韩国饮食的主要类型并举三个例子。
第8题:
第9题:
韩国的主要民族是?()
第10题:
贯穿东北部山区各主要旅游景点的旅游大环线,将链接()等十大主要旅游景点。