共鸣

题目

共鸣

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第1题:

关于听觉的共鸣理论,描述正确的有(  )

A.该理论是由赫尔姆霍茨提出来的
B.由于基底膜的横纤维长短不同,能够对不同频率的声音产生共鸣
C.声音刺激的频率高,由短纤维发生共鸣作出反应
D.声音刺激的频率低,由长纤维发生共鸣

答案:A,B,C,D
解析:
共鸣理论是由赫尔姆霍茨提出的。他认为,由于基底膜的横纤维长短不同;靠近蜗底较窄,靠近蜗顶较宽,因而就像一部竖琴的琴弦一样能够对不同频率的声音产生共鸣。声音刺激的频率高,短纤维发生共鸣,做出反应;声音刺激的频率低,长纤维发生共鸣,做出反应。人耳基底膜约有2,1000条横纤维,它们分别反应不同频率的声音。基底膜的振动引起听觉细胞的兴奋,因而产生高低不同的音调。共鸣理论强调了基底膜的振动对产生音调听觉的作用,因而也叫位置理论。

第2题:

共鸣
是指在鉴赏过程中,鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受,也可以称作共鸣。

第3题:

何谓心灵共鸣?


参考答案:答:心灵共鸣有两层含义:其一是指在文学接受的过程中接受主体与作家或文本中的人物所产生的同声相应、同气相求的情感感应,或者是不同的接受主体在阅读同一部文学文本时所产生的大致趋同的审美心理体验、其二是指不同时代、不同民族、不同阶级或阶层的接受主体在阅读同一部文学文本时所产生的大致相同或相类似的情绪激动和审美体验。

第4题:

鉴赏为什么会发生共鸣?


正确答案: 共鸣是指读者为作品中的艺术形象所打动,与艺术形象产生了一定的认同与感应,达到了主客体之间的契合一致与情感交流。共鸣虽然也是联想、想象、认识、情感等心理因素协同活动的结果,但其中最为活跃、最为突出、最为重要的则是情感活动。共鸣可以说是一种情感认同。共鸣的发生可以从主客体两个方面去寻找原因。从客体方面来说,共鸣的广泛程度和强烈程序与作品所表达的思想感情和具有的艺术魅力紧密相关。只有那些深刻地揭示了社会和人生的意义,生动地展现生命和人性的光辉,对真善美的追求和对假恶丑的揭露都异常的执着、有力的作品,才可能唤起一代又一代读者的共鸣。从主体方面来说,鉴赏时会不会与作品产生共鸣,共鸣的程度是深是浅,都与读者的期待视野和鉴赏水平有着直接的关系。

第5题:

播音共鸣特点是()

  • A、以口腔共鸣为主
  • B、以胸腔共鸣为基础
  • C、微量头腔共鸣
  • D、微量的鼻腔共鸣

正确答案:A,B,D

第6题:

下列关于师幼关系的发展顺序正确的是(  )。

A.接近一亲近一共鸣一信赖
B.接近一亲近一信赖一共鸣
C.亲近一接近一共鸣一信赖
D.亲近一接近一信赖一共鸣

答案:A
解析:

第7题:

声音可以通过共鸣器官的强化训练得以美化,发音的共鸣器官包括()。

  • A、口腔
  • B、咽腔
  • C、鼻腔
  • D、胸腔

正确答案:A,B,C,D

第8题:

共鸣指人体器官因共振而发声的现象,包括:()。

A.体腔共鸣

B.鼻腔共鸣

C.口腔共鸣

D.胸腔共鸣


答案:BCD

第9题:

主持人在朗诵发音时,对共鸣控制的要求是:()

  • A、以口腔共鸣为主
  • B、以胸腔共鸣为主
  • C、以头腔共鸣为主
  • D、以鼻腔共鸣为主

正确答案:A

第10题:

一般地说,文学鉴赏大致有()等四个阶段。

  • A、感知、共鸣、得意、延留
  • B、感知、得意、共鸣、延留
  • C、感知、延留、得意、共鸣
  • D、感知、延留、共鸣、得意

正确答案:B