教育信息的收集、处理、传递、贮存不仅要真实、客观,而且必须及时。这一要求体现了教育信息的()。A、广泛性B、时效性C、连续性D、服务性

题目

教育信息的收集、处理、传递、贮存不仅要真实、客观,而且必须及时。这一要求体现了教育信息的()。

  • A、广泛性
  • B、时效性
  • C、连续性
  • D、服务性
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第1题:

营销策划信息收集的基本要求是:()。

A.要确保信息收集的计划性

B.要作到及时性和有效性的结合

C.要力求全面性和真实性

D.要保持系统性和连续性

E.要保持市场信息的可操作性


正确答案:ABCDE

第2题:

● 信息工作者及时收集已发生的或出现的种种情况和问题,以最快的速度传递给决策者,减少一切不必要的滞留时间,这是信息收集的()原则的要求。() A.时效性 B.针对性 C.真实性 D.全面性


正确答案:A
信息收集是指通过各种方式获取所需要的信息。信息收集是信息得以利用的第一步,也是关键的一步。信息收集工作的好坏,直接关系到整个信息管理工作的质量。为了保证信息收集的质量,应坚持以下原则:
(1)准确性原则 该原则要求所收集到的信息要真实,可靠。当然,这个原则是信息收集工作的最基本的要求。为达到这样的要求,信息收集者就必须对收集到的信息反复核实,不断检验,力求把误差减少到最低限度。
(2)全面性原则 该原则要求所搜集到的信息要广泛,全面,完整。只有广泛、全面地搜集信息,才能完整地反映管理活动和决策对象发展的全貌,为决策的科学性提供保障。当然,实际所收集到的信息不可能做到绝对的全面完整,因此,如何在不完整、不完备的信息下做出科学的决策就是一个非常值得探讨的问题。  
(3)时效性原则 信息的利用价值取决于该信息是否能及时地提供,即它的时效性。信息只有及时、迅速地提供给它的使用者才能有效地发挥作用。持别是决策对信息的要求是“事前”的消息和情报,而不是“马后炮”。所以,只有信息是“事前”的,对决策才是有效的。
信息收集有以下一些方式: 
(1)社会调查 社会调查是获得真实可靠信息的重要手段。社会调查是指运用观察、询问等方法直接从社会中了解情况,收集资料和数据的活动。利用社会调查收集到的信息是第一手资料,因而比较接近社会,接近生活,容易做到真实、可靠。
(2)建立情报网 管理活动要求信息准确,全面,及时。为了达到这样的要求靠单一渠道收集信息足远远不够的。特别是行政管理和政府决策更是如此。因此必须靠多种途径收集信息,即建立信息收集的情报网。严格来讲,情报网络是指负责信息收集、筛选、加工、传递和反馈的整个工作体系,而不仅仅指收集本身。
(3)战略性情报的开发战略性情报是专为高层决策者开发,仅供高层决策者使用的比一般行政信息更具战略性的信息。
(4)从文献中获取 信息文献是前人留下的宝贵财富,是知识的集合体,如何在数量庞大,高度分散的文献中找到所需要的有价值的信息足情报检索所研究的内容

第3题:

网络信息的收集,减少了信息传递的中间环节,保证了信息的()

A 时效性

B 方便性

C 及时性

D 准确性


参考答案A

第4题:

对教育行政信息处理的要求是()

  • A、及时
  • B、真实
  • C、适用
  • D、经济

正确答案:A,B,C,D

第5题:

教育信息的收集、处理、传递、贮存不仅要真实、客观,而且必须及时。这一要求体现了教育信息的()。

A广泛性

B时效性

C连续性

D服务性


B

第6题:

公共组织信息处理的基本环节为( )

A.信息收集、信息加工、信息删除、信息贮存

B.信息收集、信息加工、信息传递、信息贮存

C.信息收集、信息传递、信息删除、信息贮存

D.信息收集、信息传递、信息删除、信息加工


正确答案:B
[答案] B。公共组织信息处理的基本环节:信息收集、信息加工、信息传递、信息贮存。

第7题:

教育行政信息处理的正确程序是()

A收集→加工→传递→贮存

B收集→贮存→传递→加工

C加工→传递→收集→贮存

D贮存→加工→传递→收集


A

第8题:

信息不仅要及时,而且要求准确无误地反映实际情况。正确的信息,才是有用的信息;不真实的信息还不如没有信息。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第9题:

教育行政信息管理的基础和开端是()

  • A、收集信息
  • B、加工信息
  • C、传递信息
  • D、贮存信息

正确答案:A

第10题:

文案调查对信息的收集和处理应坚持广泛性原则、针对性原则、时效性原则和()。

  • A、真实性原则
  • B、客观性原则
  • C、公正性原则
  • D、连续性原则

正确答案:D

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