教育心理研究方法有哪些?

题目

教育心理研究方法有哪些?

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相似问题和答案

第1题:

教育研究方法的特性有哪些?


答案:
解析:
首先,教育研究方法具有一般研究方法的特性,主要是: 第一,研究的目的在于探索教育规律,以解决重要的教育理论与实践问题为导向。 第二,要有科学假设和对研究问题的陈述,研究的问题有明确的目标和可供检査的指标。 第三,有科学的研究设计,准确系统的观察记录和分析,并收集可靠的资料数据。也就是说,要以充分的科学事实和一定的数据作为依据形成结论,防止胡乱抽取个别的典型例子下结论、作判断。 第四,强调方法的科学性。作为一种科学研究,是运用一定的科学方法,遵循一定的科学研究程序,有目的、有计划的认识活动。因此,方法本身是可辨认的,运用过程和研究结果是检验的,研究结果要回到实践中检验。 第五,创造性。对原有理论体系、思维方式及研究方法有所突破,这是研究的最重要特性。 此外,教育研究方法,还有它自身区别于自然科学、思维科学的独特性: ① 带有很强的综合性和整体性。 ② 研究的周期较长。 ③ 针对性、实践性强。 ④ 教育科研工作者与实践工作者的积极参 与,有广泛的群众基础。

第2题:

高等教育心理学研究的具体方法有


答案:
解析:
观察法,实验法,调查法及个案法等

第3题:

教育心理学研究主要采用的研究方法有:实验研究、描述性研究和。


正确答案:
相关研究

第4题:

学校心理健康教育的评价方法有哪些?
除观察法、调查法、测量法等常用方法外,还有文献资料评价法、档案袋评价法、情景式评价法、协商对话式评价法、发展性评价法。

第5题:

心理学研究的基本方法有哪些?
1.观察法特点;
2.测验法-要求适应群体
3.实验法-条件限制
4.调查法-节省人力物力,准确性受影响

第6题:

教育心理学研究通常采用的方法有 、 、实验法、 、 等。


答案:观察法,调査法,个案法,行动研究法,
解析:

第7题:

研究学前儿童心理具体有哪些方法?


答案:
解析:
(1)观察法;(2)实验法(实验室实验法、自然实验法、教育心理实验法);(3)测验法;(4)间接观察法(调查访问法,问卷法);(5)谈话法和作品分析法。

第8题:

幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。


答案:
解析:
观察法 访谈法 测量法 实验法 问卷法 作品分析法

第9题:

教育心理研究方法有哪些?
观察法、实验法(实验室和自然实验)、问卷调查及相关法。
(1)观察法:观察法是人们认识世界的基本方式。观察法是科学研究的特殊手段,它与日常生活中的偶然观察不同,是带有更高的理论自觉性和计划性的一种观察方式。是研究中最常用的方法;实施背景是自然条件;特点是简便易行。
(2)实验法:特点:需严格控制条件(尤其是实验室实验),数据可反复论证。
A.实验室实验:“蔡戈尼克效应”;
B.自然实验:是指在日常活动的情境中所进行的心理实验,它既排除了实验室实验的人为性质与观察法的被动性,又保留着实验研究所固有的特色。
(3)问卷调查法:科学性的保证是被试者的诚实合作。

第10题:

消费心理学研究的方法有哪些?


正确答案:观察法、访谈法、问券法综合调查法、实验法、投射测验法。