体现泰罗的“管理职能专业化”这一科学管理思想的是()

题目

体现泰罗的“管理职能专业化”这一科学管理思想的是()

  • A、分工负责制
  • B、职能工长制
  • C、差别计件工资制
  • D、“昆斯伯里侯爵式”管理
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第1题:

泰罗的科学管理理论把计划职能同()职能分开。

A、组织

B、执行

C、领导

D、控制


参考答案:D

第2题:

从“泰罗制”开始,到第二次世界大战结束为止的这一管理活动阶段是()。

  • A、传统管理阶段
  • B、管理思想形成阶段
  • C、现代管理阶段
  • D、科学管理阶段

正确答案:D

第3题:

科学管理的目的中心在于提高劳动生产率,这是泰罗的管理思想中的观点。 ()

A、错误

B、正确


参考答案:B

第4题:

以泰罗为代表的科学管理思想的基本方法是()。


正确答案:标准化、制度化、规模化

第5题:

泰罗的科学管理理论的核心是()


正确答案:提高效率

第6题:

泰罗等人倡导的科学管理对管理思想发展具有极大的意义,科学管理开创了管理科学化的先例。()


参考答案:正确

第7题:

泰罗的这种组织管理思想的真正贡献是为以后职能部门的建立和管理职能的专业化提供了思路,这种组织管理思想是()

  • A、直线制
  • B、职能工长制
  • C、直线一职能制
  • D、例外原则

正确答案:B

第8题:

简介泰罗的“科学管理”理论。


参考答案:①工作定额原理。制定科学的作业方法,确定工人“合理的日工作量”,提高效率。②科学的挑选并培训工人,使他们学会按最好的作业方法进行工作。③标准化原理。管理当局的首要责任是使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,并使作业环境标准化。④实行刺激性的差别工资制度。⑤工人和雇主两方面都必须认识到提高效率对双方都有利。1.组织管理①将计划职能与执行职能相分离。②实行职能工长制。③在组织机构的管理控制上实行例外原则。

第9题:

泰罗的“科学管理”思想对教育管理产生了哪些影响?


正确答案: 积极影响:效率观念被教育管理人员所接受;教师和教育管理人员的工作标准化;许多旨在提高效率的管理举措纷纷出台。
消极影响:助长了学校中的商业习气,引导人们从单纯的经济效益的角度看待教育,忽视了教育的陶冶价值;将学校与工商企业作不恰当的类比,把一些不适合的方法引入教育管理中,忽视了教育管理本身的特点;校长的工作性质发生改变,不再是“教育领导者”,而是一名“斤斤计较、精打细算”的商业经理;一种只注重表面“效率”,不注重内在知识价值的反智力倾向开始在教育界蔓延开来。

第10题:

简述泰罗的科学管理思想?


正确答案: (1)以泰罗为首倡导的科学管理,比较系统地探讨了经济管理问题。他的目的是解决如何提高企业的劳动生产率的问题。
(2)泰罗在严格的科学试验的基础上,通过所谓标准的操作方法的实施,提出了工作定额原理、标准化原理和计件工资制度。
(3)他主张雇主和工人双方的合作,以提高企业的劳动生产率。因为,雇主关心的是低成本,工人关心的是高工资,着眼点不一致就必然会有矛盾。但是,通过科学管理提高了劳动生产率,雇主和工人双方都可以达到目的。
(4)泰罗在1911年出版的《科学管理原理》一书,除反映了他的上述思想和理论外,还涉及了计划职能和执行职能的划分、职能管理制的采用和组织结构上的管理控制原理等理论问题