简述欧文论幼儿学校的基本观点。

题目

简述欧文论幼儿学校的基本观点。

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相似问题和答案

第1题:

在瑞吉欧的幼儿学校中可以见到那种设计好的、分成许多大单元和小单元的课程。()


正确答案:错

第2题:

简述西方唯美主义文论的基本观点。
西方唯美主义文论代表人物有戈蒂叶、王尔德和波德莱尔等,其基本观点是:艺术就是美,就是形式,就是无用,就是对享乐、放浪的追求。艺术的真实目的是撒谎、想象。人通过艺术以窥见彼岸世界的奥秘而获得欢乐

第3题:

中国古代文论的心理学观点主要有()、()、()、()。


参考答案:虚静说,神思说,妙悟说,性灵说

第4题:

别林斯基的文论观点受到黑格尔思想的影响。


正确答案:正确

第5题:

简述欧文幼儿学校的教育内容和方法。


正确答案: 欧文幼儿学校非常重视幼儿的智育和道德教育。在智育方面,他提倡发展儿童的“推理能力”,即认识事物和理解事物的能力。欧文还提倡开放的教学形式。他希望孩子们能把教学当作一种娱乐或游戏,能喜欢教学,喜欢学习知识。
在道德教育方面,欧文提出,幼儿学校道德教育的主要任务就是养成幼儿遵守纪律的习惯,培养他们与小伙伴友好相处,要求任何孩子都不能损伤游戏伙伴。幼儿学校除了进行智育和道德教育之外,还开展舞蹈、音乐和军事训练活动。在教育方法上,欧文要求幼儿教师要以人道主义的态度对待孩子。

第6题:

简述汉代文论的基本层面
一是对《诗经》的研究。汉代经学的兴盛,使《诗经》的地位大提高,《诗经》研究成为一门专门学问。
二是对汉赋的评论。汉赋是汉代文学的代表样式,取得了辉煌的成就,亦引起学者们的关注。
三是对屈原及其作品的研究。屈原评论是汉代文学批评的一个热点。

第7题:

简述英国幼儿学校的教育目标。


正确答案: 英国幼儿学校的教育目标为
①锻炼幼儿的体格。
②培养良好的习惯。
③发展幼儿的个性。
④训练幼儿说话和听话的能力。
⑤提供活动和游戏的机会,认识较多的事物,以增进其生活知能。

第8题:

简述欧文论幼儿学校的基本观点。


参考答案:(1)设立幼儿学校目的:形成儿童合理性格。工人阶级居住条件恶劣,不利儿童成长;工人工作时间场长,无暇照顾子女,幼童容易被引诱变坏;父母无知,不知道该如何照顾子女。 (2)幼儿学校的原则:要尽力使小朋友快乐,具体表现为通过游戏以及通过和幼儿的亲切交谈,引起他们的学习的好奇心。 (3)教育内容智育:提倡发展儿童的“推理能力”,即认识事物和理解事物的能力;德育:养成遵守纪律、与伙伴友好相处的习惯;舞蹈、音乐、军事训练:精神愉悦、身体健康、感受美、遵守秩序 (4)教育方法:要以人道主义的态度对待孩子,不可因任何理由责骂、惩罚儿童,对儿童的态度要一直和蔼。 

第9题:

简述庄子的文论思想。


正确答案: (1)崇尚自然,反对人为。庄子自然主义的哲学观反映在文艺领域,就形成了崇尚自然、反对人为的文艺观。庄子认为,美在自然,任何人为的艺术都是对自然美的破坏。
(2)“言不尽意”,“得意忘言”。庄子讲“言不尽意”并不是要完全否定语言文字,而是要指出语言对于至道的暗示和导引作用,人们通过语言的暗示来领悟“道”或者文学作品的“意”。
(3)“虚而待物,唯道集虚”。就是停止感官的活动,弃绝心知,割断主体与客观世界的一切联系,进入无知无欲的状态,这样才能与“道”合而为一,从而进入“道”的境界。

第10题:

论述新批评文论的思想观点。


正确答案: [1]提出文学本体论;
[2]倡导内在批评;
[3]把语言的功能分为科学性与情感性;
[4]提出“构架--肌质”两元论;
[5]倡导细读。