“整个教学法”

题目

“整个教学法”

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第1题:

提出“整个教学法”的是()。

A.张雪门
B.陶行知
C.陈鹤琴
D.布鲁纳

答案:C
解析:
整个教学法是陈鹤琴先生提出的幼儿园课程观点。他批评当时小学和幼稚园的分科教学法,强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要为选择教材的标准,反对实施分科教学,提倡综合单元教学。

第2题:

陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用( )

A.小组教学法
B.游戏法
C.整个教学法
D.故事教学法

答案:C
解析:

第3题:

陈鹤琴提倡“整个教学法”,让儿童整个地、有系统地学习该学的东西。()


参考答案:正确

第4题:

提出“整个教学法”的教育家是()

  • A、陶行知
  • B、张雪门
  • C、陈鹤琴
  • D、张宗麟

正确答案:C

第5题:

陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用()。

A小组教学法

B游戏法

C整个教学法

D故事教学法


C

第6题:

“整个教学法”的提出者是(  )

A.陶行知
B.张雪门
C.福禄贝尔
D.陈鹤琴

答案:D
解析:
陈鹤琴在幼儿园课程的实施中强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准;反对实行分科教学,提倡综合的单元教学,以社会自然为中心的“整个教学法”;主张游戏式的教学。
【命题立意】陈鹤琴的幼儿教育思想。★
【错因分析】重要教育家的学前教育思想掌握不准。

第7题:

我国陈鹤琴倡导的教学法为()

A中心综合法

B完整教学法

C分科教学法

D整个教学法


D

第8题:

陈鹤琴的“整个教学法”就是把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

在对学前儿童心理和教育长期研究的基础上,陈鹤琴提出了一种新的教学方法叫()。

  • A、教学做合一
  • B、从做中学
  • C、行动教学法
  • D、整个教学法

正确答案:D

第10题:

简述“整个教学法”。


正确答案: 陈鹤琴课程理论之一方面。他认为幼儿园分科教学违反儿童的生活和心理,主张把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学。他认为,儿童是整个的,教材也必然是整个的,互相连接不能四分五裂。他主张最好由一位老师去教,以体现整体性,而不致割裂。