()将学习需要和愿望转变为学习行为的心理动因,是发动和维持学习行为的内部力量。
第1题:
激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是( )。
A.学习需要
B.学习期待
C.学习动机
D.学习迁移
第2题:
第3题:
加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度的学习、动作技能学习和( )。
A.智力技能学习
B.认知策略学习
C.知识学习
D.行为规范学习
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A.监控学习行为
B.激发适当的学习行为
C.维持学习行为
D.为学习行为定向
第9题:
第10题: