团结、带领全体少年儿童生动、活泼、主动地全面发展,学习做社会主义

题目

团结、带领全体少年儿童生动、活泼、主动地全面发展,学习做社会主义现代会事业的合格建设者和接班人是少先队的()。

  • A、性质
  • B、地位
  • C、作用
  • D、任务
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第1题:

某小学开展全校学生参与的“童心课堂”“童趣社团”“童真沙龙”等系列教育活动,校园内营造出生动活泼的学习氛围。学校更有效地推进“童乐校园”的建设,学生好学乐学,身心得到全面发展。
从实施素质教育的角度分析,上述材料说明素质教育( )

A.面向全体学生
B.促进学生全面发展
C.可以开展丰富多彩的活动
D.要求学生主动学习

答案:A,B,C,D
解析:
从材料中可以看出该学校开展了“童心课堂”“童趣社团”“童真沙龙”等系列教育活动来营造活泼的学习氛围,这体现了素质教育可以开展丰富多彩的活动;该学校开展的一系列教育活动是针对全校学生的,这体现了素质教育是面向全体学生的;该学校开展的系列教育活动以及推进的“童乐校园”的建设使学生好学乐学,使学生的身心得到全面发展,这体现了素质教育可以使学生主动学习,是促进学生全面发展的。

第2题:

学生的数学学习活动应是一个( )的过程。

A.生动活泼的 主动的和富有个性
B.主动和被动的 生动活泼的
C.生动活泼的 被动的 富于个性

答案:A
解析:

第3题:

我国政治体制改革的目标和方向是( )。

A.扩大社会主义民主

B.健全社会主义法制

C.建设社会主义法制国家

D.巩固和发展民主团结、生动活泼、安定团结的政治局面


正确答案:ABCD
ABCD

第4题:

不属于少先队的组织发展原则的是()

  • A、把全体少年儿童组织起来
  • B、自愿
  • C、团结
  • D、引导

正确答案:A,B,D

第5题:

实施素质教育必须坚持“五育”并举,促进学生生动活泼地发展。这反映了素质教育是(  )的教育。


A.面向全体学生

B.促进学生个性发展

C.促进学生全面发展

D.培养创新精神

答案:C
解析:
素质教育倡导的是在教育中使每个学生都得到充分地、全面地发展。实施素质教育必须坚持“五育”并举,反映了素质教育是促进学生全面发展的教育这一内涵。

第6题:

学生的数学学习活动应是一个( )的过程。

A、生动活泼的主动的和富有个性
B、主动和被动的生动活泼的
C、生动活泼的被动的富于个性

答案:A
解析:

第7题:

素质教育就是不要“尖子生”,这是对素质教育(  )的误解。


A.促进学生全面发展

B.促进学生生动、活泼地发展

C.面向全体学生

D.促进学生主动发展

答案:C
解析:
素质教育就是不要“尖子生”是对素质教育面向全体学生的误解。素质教育坚持面向全体学生,意味着素质教育要使每个学生都得到与其潜能相一致的发展。

第8题:

教师资格考试:任天而动,自然合节”,这句话生动地指出了儿歌的( )。

任天而动,自然合节”,这句话生动地指出了儿歌的( )。

A.天真活泼的稚趣美

B.歌戏互补的特点

C.形象性

D.节奏明快.富于音乐美

 

 


D。解析:“任天而动,自然合节”,生动地表现了诗歌有节奏有韵律的特点。故选D。

第9题:

要坚持()有机统一,进一步发展社会主义民主政治,加强社会主义协商民主建设,不断巩固发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面。

  • A、党的领导
  • B、人民当家作主
  • C、依法治国
  • D、依法行政

正确答案:A,B,C

第10题:

全面发展教育就是要促进人的()和()充分自由地、生动活泼地、主动地发展,就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长和谐统一地发展,同时包括人的()、()的发展。


正确答案:智力;体力;道德水平;审美情操

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