监区(分监区)收押罪犯后,应结合罪犯()等情况,及时编排互监组,确定承包警察。A、案由、刑期B、犯罪性质、亲情联系C、入监评估D、入监教育期间改造表现

题目

监区(分监区)收押罪犯后,应结合罪犯()等情况,及时编排互监组,确定承包警察。

  • A、案由、刑期
  • B、犯罪性质、亲情联系
  • C、入监评估
  • D、入监教育期间改造表现
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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第1题:

严格落实工间监舍零留犯制度。对确需留监的罪犯,应划定范围,集中管理,及时编排临时互监组,警察每2小时巡查一次。


正确答案:错误

第2题:

暂停罪犯使用亲情电话的,监区(分监区)应收缴其亲情电话卡,填写《暂停罪犯使用亲情电话审批表》,按规定程序审批。


正确答案:正确

第3题:

罪犯出现()等情形,在无法使用整建制互监组时,应及时编排临时互监组,指定临时互监组长,并告知罪犯。

  • A、会见
  • B、购物
  • C、就诊
  • D、学习
  • E、装卸

正确答案:A,B,C,D,E

第4题:

重点罪犯应建立专档,由监区、分监区内勤集中管理,A类重点罪犯由监狱狱内侦查部门集中管理,重点罪犯专档内容包括()。

  • A、重点罪犯认定审批表、重点罪犯撤销审批表
  • B、重点罪犯管理方案和教育计划
  • C、重点罪犯季度改造表现、考核情况及下季度控制教育重点
  • D、罪犯心理测试资料和入监中期评估,教育谈话记录
  • E、来往邮件和会见、电话监听记录摘要登记表,人身物品检查登记表

正确答案:A,B,C,D,E

第5题:

监区(分监区)收押罪犯后应结合罪犯案由、刑期、()、入监教育期间改造表现等情况,编排互监组,确定承包民警。

  • A、犯罪性质
  • B、亲情联系
  • C、入监评估
  • D、危险程度

正确答案:A,B,C,D

第6题:

零留监管理点应按照建制监区(分监区)设置罪犯监舍,编制罪犯临时互监组,设置(),组织进行内务和环境卫生整理。


正确答案:临时床头牌

第7题:

不纳入计分考核范围的情况有()。

  • A、入监教育期间的罪犯
  • B、出监教育期间的罪犯
  • C、基本丧失劳动能力的老年罪犯
  • D、基本丧失劳动能力的残疾罪犯
  • E、住院治疗期间的罪犯

正确答案:A,B,E

第8题:

新入监罪犯在入监教育(含二次入监教育)期间,应根据()等情况,及时编排互监组,指定互监组长,并做好登记。

  • A、案由
  • B、刑期
  • C、籍贯
  • D、家庭社会关系

正确答案:A,B,C,D

第9题:

罪犯个体改造质量评估包括()

  • A、入监评估
  • B、中期评估
  • C、威胁评估
  • D、出监评估

正确答案:A,B,D

第10题:

对狱内又犯罪进行的专题调查,一般由()

  • A、狱内侦查部门主持
  • B、罪犯所在监区主持
  • C、罪犯所在分监区主持
  • D、教育改造部门主持

正确答案:A

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