下列哪些方法不能解决大学生思想道德方面的实际问题()。A、高等学校改善教学条件B、高等教育学校提高教育质量C、进一步建立健全大学生就业知道机制和就业信息服务系统D、增加有光思想道德方面的讲座

题目

下列哪些方法不能解决大学生思想道德方面的实际问题()。

  • A、高等学校改善教学条件
  • B、高等教育学校提高教育质量
  • C、进一步建立健全大学生就业知道机制和就业信息服务系统
  • D、增加有光思想道德方面的讲座
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相似问题和答案

第1题:

针对大学生就业困难问题,请你谈谈如何改善中国高等教育与就业的关系。字数400字以内。


正确答案:
答案提示
大学生就业困难的症结在哪里?有人将此归结于高等教育大众化带来的,这是把问题简单化的做法。其实它是个一果多因的难题,高校扩招、经济环境不佳和大学生就业观念滞后等都带来了大学生就业难的问题,但问题的关键还是在于我国高等教育的有效供给不足与结构性失衡。在众多的大学生找不到工作的同时,许多企业和基层及边远地区却得不到急需的人才,因而,我国高等教育存在的问题已经不再是简单扩大供给的问题,而是如何扩大有效供给的问题。为此,要不断深化高等教育体制改革,大学的教育必须以满足社会需求为导向,不顾社会需要而闭门办学只会带来社会资源的浪费。高等教育的办学思路,专业设置和课程设置,教学与学习模式,都必须作出调整,大学生和学生家长的就业观念也必须与时俱进。只有大学毕业生到中小企业和基层就业成为常态、大学毕业生愿意和勇于自主创业,则大学生就业就不成其为难题了。

第2题:

毕业生应认真学习(),学习或查阅国家、省政府和学校关于毕业生就业和创业的政策。

  • A、《山东财经大学大学生就业指导手册》
  • B、《全国普通高等学校毕业生就业协议书》
  • C、《毕业生就业推荐表》
  • D、《毕业生登记表》

正确答案:A

第3题:

高等学校()是大学生思想政治教育的主渠道。

A.思想道德教育

B.法制观念教育

C.思想政治理论课

D.专业基础课教学


正确答案:C

第4题:

下列哪项不是完善大学生就业工作的保障机制?()

  • A、实行用人单位走访制度
  • B、加大投入和条件支持
  • C、规范管理校园招聘市场
  • D、强化就业工作沟通反馈机制

正确答案:A

第5题:

学校出台()及其配套措施,大力扶持大学生创业工作。

  • A、《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》
  • B、《校园就业市场管理办法》
  • C、《山东财经大学大学生就业工作暂行办法》
  • D、《大学生创业工作管理办法》

正确答案:D

第6题:

让大学生学有所用、学有所得、自食其力,不仅关乎这些大学生的生存发展,更关乎社会稳定。大学生就业难原因众多,既有“结构性困难”——比如,到基层的少,一些高校的学科和专业设置不合理;还有当下国际金融危机蔓延,造成岗位需求减少等。从长远来说,高校应把大学生就业放在更加突出的位置,加大对大学生就业、创业方面的指导和培训;教育主管部门也应把学生就业率作为考评学校教学质量的重要指标,实行就业率对本科教学评估的一票否决制,促使大学的管理者真正重视起大学生毕业后的就业能力问题。
这段文字表达的主旨是( )。
A.大学生就业形势严峻
B.如何让大学生学有所用
C.大学生就业难的原因及相应办法
D.各部门将大学生就业放在就业工作的首位


答案:B
解析:
本题可从行文脉络切入,文段为总—分—总式。先揭露问题,大学生就业形势严峻,解决就业问题的必要性;接着分析原因,最后提出两点解决措施,所以本段文字的主旨是“如何让大学生学有所用”。A项只是问题所在,不能算是文段主旨;C项错在“相应”,原因分为“到基层的少”“学科与专业设置不合理”“国际金融危机”,但措施是“高校指导”和“教育部门考评指标调整”等,并非对应关系;D项表述不对。因此,本题的正确答案为B。

第7题:

下列哪个选项不是学院主要职责?()

  • A、成立学院大学生就业工作领导小组
  • B、建立有效的就业工作机制
  • C、完成上级、学校大学生就业工作领导小组和校领导交办的其他工作
  • D、建设和使用好必需的就业工作场所和设施

正确答案:C

第8题:

大学生如何提高自己的思想道德修养?


参考答案:(一)加强自我修养,培养高尚人格,将道德融入他们的生活习惯中,坚持”八荣八耻“等荣辱观,修身律已,自觉像劳动模范学习,从他们身上学到他们优秀的道德观念。重视自我修养,自我修养在中国传统文化中具有重要的地位和作用,是极为重要的传统美德。在现代社会中,自我修养在培养大学生自强不息精神,增强心理承受力,提高思想道德境界方面依然具有重要的意义。当代大学生应追求高尚人格、不断攀登人生高境界。虽然大学时期的我们思想、道德和心理等方面有了一定的发展;但总的来说;社会生活经验还不够丰富,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上,一方面具有强烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要我们不断学习,加强思想道德修养,完善自己。(二)从我们大学生所处的环境看,我们长期生活在校园里 ,社会实践非常缺乏,不能真真切切地体验社会现实的方面。因此,容易出现思想方法脱离实际、价值观抽象等问题,以至进入社会处理问题缺乏思想准备和实际能力。因此,要尽量通过各种有效的方式锻炼和培养他们的实践能力和社会适应能力,首先要从教育者着手,教师要有丰富的全面的专业知识和高尚的道德水平。这样学生才可以从老师身上不仅学到知识,还可以学到课本外的东西,这也可以是我们进入社会前学到的“社会经验”。我们正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下,目前社会上出现的拜金主义、个人主义等腐朽思想及各种社会丑恶现象对我们的健康成长带来许多负面影响。特别是在网络信息广泛覆盖的今天, 一些错误的思想观念以网络为载体,快速传播,对我们影响极大,但我们要有一个清醒的认识。这时社会不仅要从治理社会大环境入手,为大学生的健康成长提供一个良好的社会环境,而且,要从加强高校思想政治教育入手,对大学生进行有中国特色社会主义理论,爱国主义、中华民族优秀道德传统,艰苦奋斗创业精神等方面的教育。我相信这应该是一个有效的措施。它对于引导我们大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强抵御腐朽思想的侵蚀,有非同一般的作用,也有利于为社会主义现代化培养所需要的高级专门人才具有重要的意义。(三)我们一方面是联系社会实际 , 一方面是联系自己的思想实际。在比较与鉴别中学习,我们大学生要学会运用;课堂所讲授的理论去分析和认识现实社会生活中纷繁复杂的政治、经济、文化、道德等现象,去比较和评价各种社会思潮和价值观念,并在分析与比较中选择和确立为有中国特色社会主义科学的世界观、人生观、价值观。

第9题:

下列大学生对于“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法认识不正确的是()。

  • A、学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生认识励志树德和做人的道理
  • B、有助于大学生掌握丰富思想道德和法律基础
  • C、有助于大学生摆正“德”与“才”的位置
  • D、没有什么意义

正确答案:D

第10题:

面对我国的就业形势,大学生应做好哪些方面的准备?


正确答案: 一、树立竞争性的择业观。
二、培养良好素质。
三、树立正确择业观。
四、树立终身教育观。
五、树立正确创业观。
近几年来,高校毕业生的就业形势越来越严峻。原因是多方面的。
第一,我国人口基数大,需要就业的人员多,就业高峰持续时间长。
第二,就业机制有待完善。
第三,就业观念有待更新。
我们一方面要对大学生就业问题及其产生原因有一个正确的认识,另一方面要引导大学生树立正确的人生价值观、择业观和创业观,改变片面的就业认知,更新自己的思想观念。面对当前我国的就业形势,大学生主要应做好以下几个方面的准备:
(一)要具有明确的生涯概念,即人生职业目的要明确,做好充分的就业准备 今天的大学生基本是就业准备不足,生涯概念模糊,人生的职业目的不明确。我们的大学普遍进行的是较为理想的人生观、价值观和,理想教育,而较少有结合大学生本人具体生命发展的生涯教育,即人生职业目的教育,大学生对自己一生的发展也少有设计,普遍缺乏生涯概念和职业目的。要解决这一问题,大学生在校期间就应做好人生职业目的即生涯规划,进行如下流程的自我规划:
自我评估→生涯评估→职业选择→职业生涯→路线选择→确定目标→行动计划与目标→执行→评估与反馈;同时,在校期间进行不间断的完善和补充,进而使自己发展与社会发展、所学知识与专业进步、自身潜力与将来人生职业发展能够同频共振。
(二)要具有合理的知识结构,能够适应多种工作的需要
据有关调查研究表明,大学生所谓的“就业难”不完全是供给大于需要,在某种程度上,是就业结构性矛盾突出与大学生所学的知识相对陈旧,其应用价值转化率低造成的一种阶段性社会现象。在就业结构矛盾方面,主要有两个问题:一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。二是人才结构失衡,供求矛盾加大。因此,大学生在校期间一定要注意多种知识的学习,不仅要学会鉴别知识,而且敢于“抛弃”知识,由此而善于转化知识。用智慧统帅知识,才能在现实社会中靠自己的实力生活,用自己的能力取胜。把知识和才能转化为实际的行为,并能够适应不同工作需要的人,才是真正的人才。大学生的就业评价体系应不断创新和完善。
(三)要自觉增强独立生活能力,树立适应时代发展的就业理念
今天我国的大学生,普遍存在着依赖性强,创造力弱的问题。我国部分大学生表现出“五靠”:考大学靠压(家长监督学习);报志愿靠拍(家长定);上大学靠供(家长投资);找工作靠关系(家长运作);选择职业靠感觉(没有科学的分析,家长凭经验)。这种长期以来养成的依赖性,严重影响了大学生的就业意向成交率。 因此,树立正确的就业理念是大学生走好人生的第一步。注意能力培养是大学生就业、从业的核心支点。当今社会已开始从身份社会向能力社会转变,职业再生能力一直伴随着大学生就业和从业的职业生涯始终。提高就业率,要从提高就业能力入手。我们在日常人才市场的运行中发现,就业率高的专业毕业生和易于找到工作的大学生,自身的就业指数都很强。这些大学生平时注重自己适应性的培养,按就业岗位说明书指标进行修炼,不断增强自己适应用人单位需要的岗位能力,善于挖掘自己从事岗位工作的潜力,这些都属就业指数,把握这些并不断提升自己,就业就变成了快乐的事情。
(四)要不怕挫折,敢于让社会挑选
从社会客观方面来看,解决大学生的就业问题,需要着重解决我国中小企业选人、用人的思想观念问题,培养战略性思考,养成正确选人、科学用人、合理择人的习惯;大力培育发展专业化公司,为大学生就业提供指导性、技能性、专业化的服务,同时规范就业市场;整合就业信息渠资源,形成全国统一的就业发布渠道。 从大学生主观方面来看,由于上述实际问题的存在,大学生在面对就业时,绝对不能靠等,靠别人决定自己的命运,而是应该不怕挫折,敢于让社会挑选。在大学期间,在即将进入社会工作之前,积极地通过培训、咨询和测试来提高上岗前的职业能力;扬长避短,百折不挠,勇敢地让社会挑选,努力的参加竞争,全面地锻炼自己,以便更好地适应社会和工作岗位的需求。

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