推进6S的基本原理是什么?

题目

推进6S的基本原理是什么?

参考答案和解析
正确答案:(1)强制规范,成为习惯,形成自然,顺理成章。
(2)秩序化、活力化、透明化。
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相似问题和答案

第1题:

我矿“6S”管理的内容是什么?


参考答案:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。

第2题:

推进6S活动中,查找和解决的“六源是哪些?


正确答案: 污染源、清扫困难源、故障源、浪费源、缺陷源和危险源。

第3题:

6S整顿的“3定”原则具体内容是什么?


参考答案:定点:放在哪里合适(库号、区号、架号、层号)
定容:用什么道具、容器、颜色(如标高、区域标识)
定量:规定合适的数量(最小库存储备量)

第4题:

某班组,在搞6S初期,费了很大力气进行清扫,物品也摆放的很整齐,现场不用的东西也少了,逢人变说我们的6S搞完了。可没过1个月,就又与搞6S前一样的了。请分析一下,这是什么原因?


正确答案: 1、理念没有转变,对6S也没有真正理解,以为清扫了卫生、物品摆放整齐就是6S了。
2、由于不懂6S,所以也就不可能提高素养,故坚持不下去,半途而废。

第5题:

创造6s管理经验是有效推进6s活动的重要方法。()


正确答案:正确

第6题:

库房6S管理的内容是什么?


正确答案: 整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。

第7题:

推进6S管理的三大特点是什么?


正确答案: 系统性(正式、有序的活动);
客观性(审核的独立性和公正性);
自发性(企业出于改善目的)。

第8题:

6S现场管理的具体内容是什么?


参考答案:整理(SEIRI)——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。
整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。
目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。
清扫(SEISO)——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。
目的:稳定品质,减少工业伤害。
清洁(SEIKETU)——将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境处在美观的状态。
目的:创造明朗现场,维持上面3S成果。
素养(SHITSUKE)——每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。
目的:培养有好习惯遵守规则的员工,营造团队精神。
安全(SECURITY)——重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。
目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。

第9题:

6S管理活动员工责任是什么?


正确答案: (1)及时处理不要物品并集中于规定场所,不可使其占用作业区域;
(2)在规定地方放置工具、物品,保持通道畅通、整洁;
(3)灭火器、配电箱、开关箱、电动机、冷气机等的周围要时刻保持清洁;
(4)物品、设备要仔细地放、正确地放、安全地放,较大较重的堆在下层;
(5)不断清扫自己的责任区域,保持清洁;
(6)积极配合主管的工作。

第10题:

“6S”生产现场检查要点是什么?


正确答案: (1)物料架、工具架是否正确使用与清理;
(2)作业台面无油垢、对象摆放整齐、下班后无工具;
(3)机器上有无不必要的物品、工具,摆放是否牢靠;
(4)走道是否保持畅通,通道内是否摆放物品;
(5)不良品、报废品、返修品是否定位放置并隔离。