组歌

题目

组歌

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第1题:

二十世纪60年代初,遵照长征时红二师政委、时任空军司令员刘亚楼上将的指示,空政文工团组织词曲作家到革命老区搜集整理红军时代的革命歌曲,其中一首新作成为颂扬长征最为脍炙人口的歌,它是()。

  • A、《十送红军》
  • B、《红梅赞》
  • C、《长征组歌》

正确答案:A

第2题:

下列歌曲选自长征组歌《红军不怕远征难》的是()

  • A、游击队歌
  • B、黄水谣
  • C、十送红军
  • D、四渡赤水出奇兵

正确答案:D

第3题:

在我国20世纪30年代,中学生可能经历的音乐活动是( )。


A.排练演唱《长征组歌》

B.表演歌剧《白毛女》中的唱段《扎红头绳》

C.在音乐会上聆听肖斯塔科维奇的《第七交响曲》

D.集会时慷慨激昂地演唱聂耳的《毕业歌》

答案:D
解析:
A选项,1965年为纪念红军长征胜利30周年,肖华回顾他在长征中的真实经历,历时半年完成了l2首形象鲜明、感情真挚的史诗。随后。作曲家晨耕、生茂、唐轲、遇秋选择其中的10首谱成了组歌。 分别描绘了10个环环相扣的战斗生活场面,并巧妙地把各地区的民间曲调与红军传统歌曲的曲调融合在一起,最终汇成了一部主题鲜明,内容丰富、形式新颖、风格独特的大型声乐套曲——《长征组歌》;B选项,1945年4月,在延安成功上演了由贺敬之等人编剧、马可等人作曲,具有中国民族特色的歌剧《白毛女》;C选项,肖斯塔科维奇的《第七交响曲》,在20世纪40年代才开始在全国各地进行首演;D选项,《毕业歌》是作曲家聂耳作于1934年。

第4题:

组歌


正确答案: 为反映某一重大历史性现实题材的声乐套曲形式,每首乐曲具有相对的独立性,但它们又是一个统一的整体。如《长征组歌——红军不怕远征难》。

第5题:

《长征组歌——红军不怕远征难》的词作者是(),他选择长征中具有典型意义的12个事件,对长征的伟大壮举和精神进行了歌颂。

  • A、聂耳
  • B、肖华
  • C、冼星海

正确答案:B

第6题:

被俞丽拿、何占豪都演绎过的曲目是()。

  • A、《海港》
  • B、《我们走在大路上》
  • C、《长征组歌》
  • D、《梁祝》

正确答案:D

第7题:

中队每日队列集合必须唱革命歌曲。每月应集中组织教唱1-2首革命歌曲。官兵在服役期间要学会唱20首以上的革命歌曲,每名官兵必须会唱《国歌》、《军歌》、《军人道德组歌》、《人民警察之歌》。


正确答案:正确

第8题:

为什么说《长征组歌》是我国近代大型音乐作品的里程碑?
作品描绘长征的艰难历程,展示红军战士的英雄性格,作品磅礴壮阔、气势宏伟思想内容深刻,艺术技巧高超,民族风格也十分鲜明。

第9题:

下列作品属于《长征组歌》中的歌曲的是()

  • A、红军不怕远征难
  • B、太行山上
  • C、游击队之歌
  • D、上前线

正确答案:A

第10题:

《红军不怕远征难》的体裁是()

  • A、大合唱
  • B、联唱
  • C、组歌
  • D、交响音画

正确答案:C