包浩斯（Bauhaus）为1919~1933年间德国艺术设计和建筑学校。
第1题：
创造“人本主义”治疗的学者是
A．美国的罗杰斯
B．德国的艾宾浩斯
C．德国的冯特
D．德国的罗杰斯
E．美国的艾宾浩斯
第2题：
第3题：
有关艾宾浩斯遗忘曲线描述错误的是
A、德国心理学家艾宾浩斯采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究
B、遗忘的过程最初进展得很慢，以后逐渐变快
C、艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程
D、保持和遗忘是时间的函数
E、艾宾浩斯曲线告诉我们在学习之后要立即复习的重要性
第4题：
简述德国包豪斯（Bauhaus）的定义。以及发展的三个阶段。
德国包豪斯（Bauhaus）是由创始人格罗皮乌斯创造的新词，字面的意思为“造房子”，格罗皮乌斯试图将建筑技术和建筑艺术两个领域有效结合起来，即技术与艺术的结合。1919年在德国魏玛市创立的“国立包豪斯设计学院”，是世界上第一所真正为发展现代设计教育而建立的学院。
包豪斯发展的三个阶段为：
1）第一阶段（1919-1925年）魏玛时期
2）第二阶段（1925-1932年）迪索时期
3）第三阶段（1932-1933年）柏林时期
略
第5题：
第6题：
创造“人本主义”治疗的学者是
A.美国的罗杰斯
B.德国的艾宾浩斯
C.德国的冯特
D.德国的罗杰斯
E.奥地利的弗洛伊德
第7题：
第8题：
遗忘曲线是哪一位心理学家的实验结果
A、美国，艾宾浩斯
B、美国，冯特
C、德国，艾宾浩斯
D、德国，冯特
E、美国，华生
第9题：
德国包豪斯成立的时间和解散的时间分别是（）。
A1919；1940
B1919；1933
C1933；1940
D1919；1927
第10题：
德国包豪斯成立的时间和解散的时间分别是（）。