下列对地图基本特性的描述,哪一项是不正确的()。A、有一定的数学法则B、运用地图语言来描述C、客观世界的实景写照D、经过了制图综合

题目

下列对地图基本特性的描述,哪一项是不正确的()。

  • A、有一定的数学法则
  • B、运用地图语言来描述
  • C、客观世界的实景写照
  • D、经过了制图综合
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第1题:

数学教育家弗赖登塔尔(Hans.Freudental)认为,人们在观察认识和改造客观世界的过程中,运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象,从客观世界的对象及其关系中抽象并形成数学的概念、法则和定理,以及为解决实际问题而构造的数学模型等,就是一种数学化的过程。

(1)请举出一个实例,并简述其“数学化”的过程。

(2)分析经历上述“数学化”过程对培养学生“发现问题,提出问题”以及“抽象概括”能力的作用。


答案:
解析:
本题主要考查教学设计的主要内容。

理解好“数学化”概念,严格按照教材的内容进行解答。

第2题:

( )是指根据特定的数学法则,将地球上的自然和社会现象,通过制图综合,并以符号和注记缩绘在平面或者曲面上的图像。

A.地图

B.资料

C.图画

D.雕塑

答案:D
解析:

第3题:

地图的基本特性可以归纳为以下三方面:1)由特殊的数学法则产生的可量测性;2)由使用_____________表达事物产生的直观性;3)由于制图综合产生的__________。


参考答案:符号系统 一览性

第4题:

()是指根据特定的数学法则,将地球上的自然和社会现象,通过制图综合,并以符号和注记缩绘在平面或者曲面上的图像。

A地图

B资料

C图画

D雕塑


A

第5题:

制图区域分析是以基本资料为基础,结合补充资料和参考资料,对制图资料进行研究,下列描述错误的是()。

A:从整体上研究制图区域的概况和基本特征,认识区域的地理规律
B:根据地图用途要求和比例尺所允许的地图载负量,设计合适的地图编绘指标
C:确定基本资料、补充资料、参考资料
D:在新编绘地图上再现制图区域地理空间结构

答案:C
解析:
制图区域分析就是要认识制图区域的地理规律,为以后的多项设计提供依据(如地图内容的选择,要素的分类、分级,地图表示方法与符号系统的设计,指导选取指标的确定,制图综合原则和方法的使用等)。确定基本资料、补充资料和参考资料是制图资料收集、分析、研究的工作。选项A、B、D正确。故选C。

第6题:

数学教育家弗赖登塔尔(Hans.Freudental)认为,人们在观察认识和改造客观世界的过程中,运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象,从客观世界的对象及其关系中抽象并形成数学的概念、法则和定理,以及为解决实际问题而构造的数学模型的过程,就是一种数学化的过程。

(1)请举出一个实例,并简述其“数学化”的过程:

(2)分析经历上述“数学化”过程对培养学生“发现问题,提出问题”以及“抽象概括”能力的作用。


答案:
解析:
本题主要考查对“数学化”的理解。

第7题:

地图以其特有的数字基础、地图语言、抽象概括法则表现地球或其他星球自然表面的时空现象,主要特性不包括()

A:可量测性
B:多样性
C:直观性
D:一览性

答案:B
解析:
地图以其特有的数学基础、地图语言、抽象概括法则表现地球或其他星球自然表面的时空现象。它具有可量测性、直观性、一览性等基本特性。

第8题:

下列对测量的描述,正确的是( )。

A.测量就是心理测量

B.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定

C.就是用数字来描述事物的法则

D.测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性


正确答案:B

第9题:

地图设计的主要任务是()

A确定地图生产的规划和组织

B格局地图的用途选择地图的内容

C设计地图符号及数学基础

D确立制图综合原则和指标


A,B,C,D

第10题:

下列哪一个是风险评估过程的描述?风险评估是()。

  • A、主观.
  • B、客观.
  • C、数学方法
  • D、统计

正确答案:A

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