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教育实验分组的种类一般有哪三种（）A、单组，双组和等组法B、等组，大组和轮组法C、小组，大组和单组法D、单组，等组和轮组法

题目

教育实验分组的种类一般有哪三种（）

  • A、单组，双组和等组法
  • B、等组，大组和轮组法
  • C、小组，大组和单组法
  • D、单组，等组和轮组法
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第1题：

举例说明什么是单组实验、等组实验、轮组实验。


参考答案：1、单组实验：单组实验是被实验者仅有一组，只能前后比较。这一组实验者可以是一个学校的学生，也可以是一个班的学生，甚至一个人。在实验中控制一种或几种实验因素，然后测量这些实验因素所产生的结果，最终得出结论。
2、等组实验：等组实验是把被实验者，分为人数相等，能力相等的两组或多组，每个组的其他条件(比如教材内容、教学进度、教学条件、教师能力等)都相同。各条件相同后，再给以两个或两个以上的实验因素，分别应用于这几组被实验者。经过一段时间，再测量这两个实验因素所产生的结果，从而得出结论。等组实验是常用的一种教育实验形式。
3、轮组实验：轮组实验是被实验者有两组，两组的人数和能力是相等的，也可以不是相等的。将两个实验的因素，轮流在两组实验，然后比较其结果

第2题：

就实验的具体组织形式,可分为单组实验、等组实验、轮组实验。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第3题：

()是被实验者有两组,两组的人数和能力是相等的,也可以不是相等的。将两个实验的因素,轮流在两组实验,然后比较其结果。

A、单组实验

B、等组实验

C、轮组实验

D、随机实验


参考答案：C

第4题：

()实验法是被实验者有两组，两组的人数和能力是相等的，也可以不是相等的。将两个实验的因素，轮流在两组实验，然后比较其结果。

A.单组

B.等组

C.轮组

D.随机


参考答案：C

第5题：

根据实验的具体组织形式，可分为

A、单组实验

B、等组实验

C、自然实验

D、轮组实验


参考答案：ABD

第6题：

前实验设计其基本模式有以下哪三种类型()。

A、单组事后测定

B、单组事前事后测定

C、固定组比较设计

D、双组事后测定


参考答案：ABC

第7题：

自然实验法的基本组织形式包括()。

A、单组实验形式

B、等组实验形式

C、同组实验形式

D、循环组实验形式


参考答案：ABD

第8题：

()是被实验者分为两组,两组的人数和能力是相等的,也可以不是相等的。将两个实验的因素,轮流在两组实验,然后比较其结果。

A、单组实验

B、等组实验

C、轮组实验

D、随机实验


参考答案：C

第9题：

根据()，可分为单组实验、等组实验以及轮组实验。

A、实验内容

B、实验目的

C、实验条件控制

D、实验的具体组织形式


参考答案：D

第10题：

教育实验的类型分为()实验、等组实验、轮组实验和固定组实验。


参考答案：单组

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