“享受型”的教师站在功利的角度,以被动和消极的眼光看待自己的职业。

题目

“享受型”的教师站在功利的角度,以被动和消极的眼光看待自己的职业。

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第1题:

班主任不要认为自己都是对的,也需要站在家长的角度看待问题,这就是换位思考。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第2题:

从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职业上,存在着几处不同的境界()。

A、厌教

B、功利

C、热爱

D、乐教

E、得过且过


参考答案:ABCD

第3题:

他们怀着满腔的热情投人工作,并在教师这一平凡的职业中找到了自己的位置。这类教师的生存状态是()

A.“满足型”

B.“发展型”

C.“享受型”

D.“生存型”


参考答案:C

第4题:

“发展型”的教师从兴趣出发、站在非功利的角度,以对教育事业和学生的热爱来对待自己的职业。


正确答案:错误

第5题:

同一个幼儿在不同的人面前,不同时间、地点和场合,面对不同的事情,会有不同的反映,教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。”这说明教师要( )

A、灵活运用多种教学形式
B、因材施教

C、多样化评价幼儿
D、用动态的眼光看待幼儿


答案:D
解析:
选D 3幼儿教师应该克服对幼儿的“静态假设”。同一个幼儿在不同的人面前,不同时间、地点和场合,面对不同的事情,会有不同的反映,教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。

第6题:

从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,其中( )是教师应该向往和追求的。

A、厌教

B、功利

C、喜爱

D、乐教


正确答案:D

第7题:

一个教师消极地评价自己,贬低工作的意义和价值,是职业倦怠( )方面的表现。


答案:个人成就感低,
解析:

第8题:

以()看待自然界时,出现环境的概念。

A、相对关系

B、生物的生存条件及相互关系的角度

C、是否对人类有用的角度

D、静态眼光


参考答案:D

第9题:

按引导发展原则的基本要求,幼儿教师应( )。
A.用怀疑的眼光看待幼儿

B.用静态的眼光看待幼儿

C.用批评的眼光看待幼儿

D.用动态的眼光看待幼儿


答案:D
解析:
幼儿的身心处于不断发展的过程之中,因此幼儿教育必须以发展的眼光看待幼儿。

第10题:

“发展型”的教师主要从自身和社会需要出发,站在超功利的角度,以完善自我、为社会做贡献的立场看待自己的职业。


正确答案:正确

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