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每当工作遇到困难的时候，我会（）。

题目

每当工作遇到困难的时候，我会（）。

  • A、惴惴不安
  • B、勉励自己努力
  • C、听之任之
  • D、得过且过
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题：

每当工作遇到困难的时候,你会( )。A.惴惴不安B.勉励自己努力C.听之任之SXB

每当工作遇到困难的时候，你会（ ）。

A.惴惴不安

B.勉励自己努力

C.听之任之

D.得过且过


正确答案：B

第2题：

每当工作遇到困难的时候，你会（ ）。

A.惴惴不安

B.勉励自己努力

C.听之任之

D.得过且过


正确答案：B

第3题：

王某因伤残而退伍，被安排到残联工作，其内心非常焦虑，不愿与同事交流，每当遇到困难时就会发脾气，认为身体的残疾是自己做不好工作的原因。鉴于这种状况，社会工作者首先应解决其（ ）问题。

A．身体康复

B．非理性信念

C．沟通技巧

D．工作技能


正确答案：B

第4题：

工作员：“每个人都会面临一些难以解决的困难或问题，尤其是情绪方面的。当你面对这些问题的时候，你一般是怎么处理的？”服务对象：“我会试着去忘记它或当它没发生过，这样我会好受一些。”上述谈话中，工作员应用了哪种反思性治疗技巧？（）

  • A、现实情况反思
  • B、心理动力反思
  • C、人格发展反思
  • D、直接影响

正确答案:B

第5题：

社会工作者为某打工子弟中学的新生设立了“大哥哥大姐姐”项目，其主要内容包括帮助新生适应学校生活，并在他们学习遇到困难的时候提供课业辅导，促进新老学生的交流。该项目属于()青少年社会工作。

A:治疗性
B:发展性
C:预防性
D:康复性

答案：C
解析：
预防性青少年社会工作，是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情景进行早期发现和控制的过程。主要内容：改善家庭环境，提供亲职教育机会和父母管教的技巧；改善学校生活环境，加强学业辅导；改善社区生活环境，整合社区资源；建立学校、家庭、社区良性互动的模式；倡导有效的青少年服务和发展政策等。

第6题：

每当工作遇到困难的时候,我会( )A.惴惴不安B.勉励自己努力C.听之任之SX

每当工作遇到困难的时候，我会( )

A.惴惴不安

B.勉励自己努力

C.听之任之

D.得过且过


正确答案：B
略

第7题：

个案工作的服务对象是生活中遇到困难的()。

A:团体
B:家庭
C:个人或家庭
D:组织

答案：C
解析：
个案工作是帮助遇到困难的个人或者家庭，调动自身及其周围的资源改善个人与社会环境之间的适应状况的活动。个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力，以增进服务对象个人与社会环境之间的适应。

第8题：

张先生因伤残而退伍，被安排到残联工作。他工作非常认真负责，但每当遇到困难时就会发脾气，认为身体的残疾是自己做不好工作的原因。社会工作者小欣还了解到，张先生伤残退伍后，内心非常焦虑，认为这辈子完了，因此他工作中不愿与同事交流，生活中独来独往。鉴于张先生目前的状况，小欣首先应解决其（ ）问题。

A．身体康复

B．非理性信念

C．沟通技巧

D．工作技能


正确答案：B
优抚安置社会工作服务对象的身份阶层在社会转型中产生了前所未有的分化。由现职到离职、由军队到地方、由军人到老百姓，尤其是由健全人到残疾退役军人，在实现
角色模式转换的过程中，由于对新旧角色认识不清、理解不一，往往造成心理失衡、角色失调、行为失范。对个人身份地位的敏感、焦虑、紧张、失落与无奈是优抚安置社会工作服务对象比较普遍的心态特征。运用认知行为理论的视角可以帮助服务对象识别导致情绪不适和问题行为的有缺陷的思维模式，推进适应角色转变。本题中，鉴于张先生目前的状况，小欣首先应解决其非理性信念问题。
【命题点拨】本题考查的是对认知和情绪问题的处理方法，考生还需要掌握其他优抚安置社会工作各领域的共性方法。

第9题：

每当你与别人握手、签署合同、演示产品的时候手作为职场形象的一部分，被关注的几率不是很高的。


正确答案:错误

第10题：

创业过程中遇到困难和挫折的时候应该（）。

  • A、不断反思
  • B、主动放弃
  • C、执迷不悟
  • D、咬牙坚持

正确答案:A,D

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