“如果听、说、读、写等功能均有障碍，治疗应从提供听理解力开始，重点应放在口语的训练上”属于言语治疗的治疗原则中的哪一项（）
第1题：
A、“听”与“写”
B、“读”与“说”
C、“听”与“说”
D、“读”与“写”
第2题：
听、说、读、写四种能力的关系是（）。
A听是说的基础
B读是写的基础
C听说在前读写在后
D四种能力相互独立
第3题：
"如果听、说、读、写等功能均有障碍，治疗应从提供听理解力开始，重点应放在口语的训练上"属于言语治疗的治疗原则中的哪一项
A.早期开始
B.及时评定
C.循序渐进
D.及时给予反馈
E.患者主动参与
第4题：
言语活动包括听、说、读、写四个方面，其中说、写被称为（），听、读称为印入性言语。
第5题：
幼儿学习第二语言是从（）开始的。
第6题：
A.看、听、说、读、写、想
B.看、听、说、写、打、想
C.看、听、说、读、打、想
D.看、听、说、写、读、打
第7题：
在英语的听、说、读、写这四种技能中，（）于接受技能，（）产出技能。
第8题：
读和写是听和说的基础。()
第9题：
英语学业水平考试和英语高考的命题要着重考查学生在具体社会情境中运用英语理解和表达意义的能力，特别是（）的能力。
第10题：
日常语言教育活动不包括（）。