患者,女性,24岁,外伤后。护士欲询问外伤史,有助于建立有效沟通的措施是()A、病人处于昏迷状态时暂不沟通B、患者情绪处于激动时及时沟通C、沟通距离尽可能靠近D、用通俗易懂的语言进行沟通E、与患者讲话要诚实、严肃

题目

患者,女性,24岁,外伤后。护士欲询问外伤史,有助于建立有效沟通的措施是()

  • A、病人处于昏迷状态时暂不沟通
  • B、患者情绪处于激动时及时沟通
  • C、沟通距离尽可能靠近
  • D、用通俗易懂的语言进行沟通
  • E、与患者讲话要诚实、严肃
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第1题:

下列哪一项有助于有效沟通的建立( )。

A、患者处于中度焦虑状态

B、护士处于主动状态

C、双方的沟通距离越近越好

D、护士运用通俗易懂的语言

E、护士运用诱导式的提问


参考答案:D

第2题:

下列哪项有助于有效沟通的建立

A.患者处于中度焦虑状态

B.护士处于主动状态

C.双方的沟通距离越近越好

D.护士运用通俗易懂的语言

E.护士运用诱导式的提问


正确答案:D

第3题:

下列有助于有效沟通的建立的是()。

A、患者处于中度焦虑状态

B、护士处于主动状态

C、双方的沟通距离越近越好

D、护士运用通俗易懂的语言


参考答案:D

第4题:

下列哪一项有助于有效沟通的建立

A.患者处于中度焦虑状态
B.护士处于主动状态
C.双方的沟通距离越近越好
D.护士运用通俗易懂的语言
E.护士运用诱导式的提问

答案:D
解析:
护患沟通是指护士与患者家属、陪护人员之间的沟通。掌握好沟通的技巧,可以减少摩擦与纠纷,并建立一个互相信任的良好护患关系,取得病人合作,才能有利于护患和谐的构建。 1 护患沟通在临床护理中的作用 在护患关系中护士对病人的照顾既有权利,又有专业与法律的责任,通过接触,护患间不仅相互增进了了解和认识,而且护士在了解病人痛苦时还有情感的触动,使护士能在不同程度上设身处地理解病人,护士只有对自己的角色有全面充分的认识,很好地承担自己的角色责任,履行自己的职责,才能进行有效沟通。 2 护士的仪表在交流中的作用 白衣天使这一美丽的称呼,是心灵美和仪表美的象征。护士的仪表应庄重、大方、干净合体,给人端庄、稳重、平静之感,往往在护患双方还没有进行语言交谈之前就给病人留下较深的印象,将会得到病人的信赖,使病人在陌生的环境中树立起战胜疾病的信心。 3 职业性微笑在交往中的作用 护士的微笑对患者的安抚作用与药物同等重要,受疾病困扰的病人来到医院,看到护士的微笑会感到温暖和一派生机,从而增加战疾病的信心和勇气。一个有修养的护士应掌握笑的分寸和场合,当病人伤感时应收敛笑容是同情的表现,伴随病人一起微笑是会意的表现,询问病情和需要时有微笑是关心体贴的表现,这种种的微笑,通过自己的言行神态与病人建立良好的关系,力求在体谅、友好的气氛中帮助病人早日康复。 4 重视语言在沟通中的作用 与病人交谈时,首先要做好自我介绍,正确称呼病人,交谈要使用简明通俗、条理清楚的语言,避免使用专业术语,要多说有利于恢复健康的话,传递有利于恢复的信息;其次,要选择好适宜的交谈环境,保持良好的姿态,病人倾诉痛苦和积怨是一种宣泄,护士应予以恰当的解释、安慰、暗示给予减轻心理负担,只有很诚恳地去听,才能保证沟通效果;最后,要尊重病人的短处或隐情隐私,对不该告知病人的病情及诊治措施保密,以免引起病人的不良反应。 5 非语言沟通在临床上的作用 护理人员在临床护理工作中,必须知道如何利用非语言性交流进行沟通。非语言性的表达方式和行为包括面部表情、身体姿势、语气、语调、手势、眼神的流露和空间位置等。目光接触是语言沟通的主要通道,它能表达许多言语所不能表达的复杂而微妙的信息和情感,倾听病人叙述时的目光表达了对病人的尊重、关心和对话题的兴趣,表达安慰时充满关切的目光,给予支持时放射出力量的目光,都能给病人鼓励与帮助,促进良好的沟通。 6 护士应具有扎实的基础理论知识和熟练的专业技术水平 护士要想得到病人的尊重与信任,首先自己必须有扎实的理论知识和熟练的技术水平,能在不同病情进行全方位的教育,能及时回答病人所提的问题,让病人知道所患疾病的一般知识、检查、治疗目的及护理要点。 总之,良好的护患关系,才能适应现代医学模式的转变,使患者满意,真正做到使患者增进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦。

第5题:

患者,女,32岁,在得知患乳腺癌时情绪激动,躺在床上失声痛哭。这时,护士小王轻轻走近询问情况,患者低头不语,不愿意和护士沟通。

影响患者与护士小王沟通的因素是

A.个性

B.情绪

C.能力

D.态度

E.认知


正确答案:B
情绪:是指一种具有感染力的心理因素,可直接影响沟通的有效性。轻松、愉快的情绪可增强沟通者沟通的兴趣和能力;焦虑、烦躁的情绪将干扰沟通者传递、接收信息的能力。患者情绪激动,影响与护士的沟通。

第6题:

在与患者进行非语言沟通时,以下哪项做法是错误的()。

A、对于卧床患者,不要站着与其进行沟通

B、与患者当面沟通时,与患者的距离不要太近也不要太远,保持适宜即可

C、与患者当面沟通时,与患者的距离越近越好,以表示关系亲密

D、身体不要向前弯曲偷窥患者


答案:C

第7题:

下列选项中,有助于沟通建立的有( )

A.双方沟通是距离尽量近

B.患者处于主动状态时

C.双方有一方情绪处于兴奋时

D.护士用患者容易懂的语言进行沟通

E.护士对患者要用说教的语气进行沟通


正确答案:D

第8题:

患者男,72岁。因肺炎高热入院治疗。该患者来自山区,投奔儿子而来,不识字,不会普通话,只有儿子听得懂他的话。患者住院后,处于愤怒、激动的状态,对护士的某些信息出现了过度反应,这是由于A、文化因素对沟通的影响

B、态度因素对沟通的影响

C、个性因素对沟通的影响

D、情绪因素对沟通的影响

E、认知因素对沟通的影响

护士与患者交流时应采用的做法是A、教会其讲普通话

B、全部用手势语传递信息

C、不需要与其交流,按医嘱护理

D、允许患者的儿子在场帮助双方理解信息

E、请护士长解决问题

护士在为其进行护理时,非语言沟通方面表现不合适的地方是A、为其抽血时,轻拍患者的肩膀

B、为其测体温时,微笑送上体温计

C、为其做口腔护理时,轻轻拭去嘴角液体

D、为其铺床时将患者衣物塞于床下

E、为其雾化吸入后轻拍背部


参考答案:问题 1 答案:D


问题 2 答案:D


问题 3 答案:D

第9题:

当沟通者处于愤怒、激动的状态时,对某些信息会出现过度反应,这是( )

A.文化因素对沟通的影响

B.态度因素对沟通的影响

C.个人因素对沟通的影响

D.情绪因素对沟通的影响

E.认知因素对沟通的影响


正确答案:D

第10题:

患者,男,25岁,“颅脑外伤”入院。护士对处于昏迷状态的患者评估后,确认患者存在以下健康问题,其中应优先解决的问题是

A:大便失禁
B:沟通障碍
C:活动无耐力
D:皮肤完整性受损
E:清理呼吸道无效

答案:E
解析:
患者出现呼吸道阻塞或呼吸不畅等问题时,应首先解决,以免引起窒息。

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