论述临床麻醉的主要工作内容有哪些。

题目

论述临床麻醉的主要工作内容有哪些。

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相似问题和答案

第1题:

口您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容?主要的顾客有哪些?


正确答案:
         

第2题:

论述班主任工作的主要内容。


答案:
解析:
(1)了解和研究学生。这是教育学生、做好班主任工作的必要条件。了解学生 集体情况是在了解学生个人情况的基础上进行的。 (2)教导学生学好功课。一般来说,教师要注意教导学生的学习目的和态度;还要加 强学习纪律教育,指导学生改进学习方法。 (3)组织班会活动。班会的内容和形式应该多样化、有计划,班会的内容还要很吸引学生,能调动全班同学的兴趣。 (4)组织课外活动、校外活动和指导课余生活。这些活动对培养学生的志趣才能, 丰富学生的生活非常有用,但是也要严格要求学生遴守学校制度和纪律,自觉抵制不良思想风气的侵蚀。 (5)组织学生的劳动。班主任在劳动前要做好劳动准备、思想准备和组织准备。在劳 动过程中,要进行教育工作。劳动过后,要进行总结工作,并展示班级学生的劳动成果。 (6)通过家访建立家校联系。班主任应该与家长形成教育合力,共同培养学生,这是 教师与家长互相协作,共同促进学生发展的过程。 (7)协调各方面对学生的要求。只有班主任将来自各方面的要求进行统一,形成教育 合力,才会对学生的教育起到作川。 (8)评定学生操行。操行评定是学校对学生进行教育的重要方法,给学生评语时,要 实事求是,抓主要问题,有针对性,能反映学牛思想品德的发展趋势和全面表现。 (9)做好班主任工作的计划与总结。班主任工作内容广、工作内容多、连续性强,是一项极为复杂的工作。总结中不断提升自己,获取教师职业更大的发展

第3题:

论述电爆网路的主要检查内容有哪些?


答:(1)当网络中有电源开关时,应检查开关是否灵敏,接触是否良好,开关及导线的电流通过能力是否符合设计要求。否则应予以更换。(2)检查网络电阻是否稳定,与设计计算值是否相符。如果电阻值漂浮不定或阻值误差过大应立即查明原因;如果原因不明则需对网络进行检查,看线路是否有断点、错接、漏接。(3)检查是否有铜线裸露、接头触地或锈蚀、是否有开路或短路(4)检查起爆器性能是否符合起爆要求,电池是否需要更换。需要注意的是起爆器不能在起爆前连续进行多次充放电,以免影响起爆器的正常工作。

第4题:

论述汽车维修机具设备管理工作有哪些内容?


正确答案: 1)建立汽车维修机具设备管理机构,设立专职、兼职机具设备管理人员,加强操作工人技术培训,提高操作人员技术素质,保证合理使用机具设备,精`心维护机具设备,发挥机具设备在汽车维修生产中的作用。
2)根据汽车维修机具设备的性能及维修工艺要求,正确合理地使用机具设备,禁止违章操作和超负荷使用,防止非正常磨损,杜绝机具设备事故发生,保持机具设备良好的技术状况和应有的精度,充分发挥机具设备的作用。
3)认真贯彻执行汽车维修机具设备维护修理制度,制定机具设备维修计划,并认真组织实施,减少维修停机时间,以便及时恢复机具设备良好的技术状况和效能。
4)做好汽车维修机具设备的日常维护工作,使机具设备处于良好的润滑状态,减轻磨损,延长机具设备的使用寿命。
5)做好汽车维修机具设备的日常维护工作,包括机具设备的调入、调出登记,建档、立账,维修保管,报废及事故处理等,保证机具设备完好,不断提高机具设备的利用率。
6)做好汽车维修机具设备的改造更新工作,以便适应新型车辆的维修工作,但必须考虑该机具设备技术上的先进性与经济上的合理性,做到全面考虑,权衡利弊,以提高机具设备改造更新的经济效益。
7)做好引进汽车维修机具设各、检测机具设备工作。

第5题:

应急响应工作的主要工作内容有哪些?


正确答案: (1)参与突发环境事件的应急指挥、协调、调度;
(2)负责突发环境事件接报、报告、应急监测、污染源排查、调查取证、通报受影响的毗邻地区环保部门工作;
(3)根据现场调查情况及专家组意见对事态评估、信息发布、级别判断、污染物扩散趋势分析、污染控制、现场应急处置、人员防护、隔离疏散、抢险救援、应急终止及污染损害赔偿等工作提出建议。

第6题:

马王堆汉墓医书中论述养生的文献有哪些,主要内容是什么。


参考答案:

《养生方》:一是健身补益方,二是补益性功能的方药。
《导引图》:描绘了44个不同性别年龄的人在做各种导引的动作。动作姿态大致分三类:呼吸运动,活动四肢及躯干运动,持械运动。尤为可贵的是,有的图旁还表明了该导引可以防治的疾病名称。
《却谷食气》:主要记载导引行气的方法和四时食气的宜忌。


第7题:

安氟醚用于临床麻醉有哪些主要优缺点?


正确答案: 安氟醚用于临床麻醉有以下优点:
(1)化学性质稳定、无燃烧、爆炸危险;
(2)诱导及苏醒快、很少发生恶心、呕吐;
(3)不刺激气道,不增加分泌物;
(4)肌肉松弛较好。
安氟醚用于临床麻醉的缺点如下:
(1)对心肌有抑制作用;
(2)深麻醉时抑制呼吸;
(3)高浓度、低PaCO2时可致惊厥。

第8题:

论述斯金纳的强化原理的主要内容有哪些。


正确答案:强化理论是美国的心理学家和行为科学家斯金纳,赫西和布兰查德等人提出的一种理论。斯金纳生于1905年,于1931年获得哈弗大学的心理学博士学位。曾在哈弗大学任教。1968年获得美国全国科学奖章,是美国第二个获得这种奖章的心理学家。他在心理学的学术观点上属于极端的行为主义者,其目标在于预测和控制人得行为而不去推测人的内部心理过程和状态。他提出了一种“操作条件反射”理.论,认为人或动物为了达到某种目的,会采取一定的行为作用于环境。当这种行为的后果对他有利时,这种行为就会在以后重复的出现;不利时,这种行为就会.减弱或消失。人们可以利用这种正强化或负强化的办法来影响行为的后果,从而.修正其行为,这就是强化理论,也就是行为修正理论。斯金纳所倡导的强化理论是以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。所谓强化,从其最基本的形式来讲,指的是对一种行为的肯.定或否定的后果(报酬或惩罚),它至少在--定小横渡上会决定这种行为在今后.是否会重复发生。根据强化的性质和目的可以把强化分为正强化和负强化。在管理上,正强化就是奖励那些组织上需要的行为,从而加强这种行为;负强化是指为了使某种行为不断重复,减少或消除施于其身的某种不愉快的刺激。负强化的方法包括奖金,对成绩的认可,表扬,改善工作条件和人际关系,提升,安排担任挑战性的工作,给予学习和成长的机会等等。

第9题:

值班的主要工作内容有哪些?


正确答案: 值班的主要工作内容有:
(1)办理领导临时交办的事项
(2)认真处理好来电、来函和各种文件
(3)处理信息,沟通内外
(4)随时掌握领导的外出活动情况
(5)负责安排好值班人员并记录好值班日志
(6)协调安全保卫工作

第10题:

鱼类人工繁殖技术有哪些内容?其主要内容有几项?怎样做好主要内容的工作?


正确答案: 鱼类人工繁殖是根据鱼类的自然繁殖习性,在人工控制条件下,通过生态、生理的方法,促使亲鱼的性产物达到成熟、排放和产出,获得大量的受精卵,并在适当的孵化条件下最终孵化出鱼苗的生产过程。整个生产过程包括亲鱼培育、人工催产和人工孵化三个主要技术环节。
亲鱼培育:亲鱼的培育是指通过良好的饲养管理条件,培育出成熟率高的优质亲鱼。培育亲鱼首先应注重亲鱼的来源及选择,亲鱼的来源课直接从江河、湖泊、水库、池塘等水体中选留性成熟或接近性成熟的个体,也可从鱼苗开始专池培育并不断选择最终留下优秀个体。为了防止近亲繁殖带来的不良影响,最好在不同来源的群体中对雌雄亲鱼分别进行选留,同时注意选用性成熟个体时年龄不能太大。此外从养殖水体或天然水体捕捞商品鱼市选留的种用鱼,有必要在亲鱼培育池中专池培育一段时间,至第二年再催产效果较好。其次,亲鱼培育池的条件要水源条件好,排灌方便,水质清新,不能有工业污染。阳光充足,距产卵池、孵化场不能太远。鱼池面积一般3—4亩,水深1.5—2米,长方形为好,池底平坦,以便管理和捕捞。草、青鱼亲鱼池的池底最好无淤泥。此外亲鱼的放养密度不宜过大,以重量计算,一般每亩放养100—125公斤。一般主养一种亲鱼,搭配少量其他亲鱼,以充分利用池塘的食料生物,草鱼和鳊、鲂鱼类有清除杂草,使水质肥沃的作用。任何一种亲鱼池中不宜搭配养鱼种,否则会互相争夺饲料和氧气,影响亲鱼性腺发育。最后,由于亲鱼的食性不同,淡水和海水亲鱼的不同应因地制宜,在水温、放养密度等上应尽量满足其生长的最适条件,例如鲢、鳙亲鱼的培养可采用单养或混养,一般每亩放养150—200公斤为宜,主养鱼放养雌雄比例以1:1.5为宜,水肥养好鲢、鳙的关键,由于其食性以浮游生物为主,所以应注意四季变化带来的影响。生产中在亲鱼的选择、培育方法、培育条件各个方面都应注意。
人工催产:催产方法包括催产季节的选择、亲鱼捕捞与配组和催产剂的配置与注射。催产剂的选择受亲鱼种类、性腺发育成熟度、温度、催产药物的质量等因素影响。通常催产剂的注射部位有肌肉(在背鳍基部与鱼体侧线之间的部位),体腔(在胸鳍基部无鳞处的凹入部位)。一般每尾鱼注射2—4ml,体型较小的鱼类应控制在1ml以内,个体较大的鱼可根据激素剂量适当增加生理盐水用量。注射催产剂之后应注意观察鱼的活动状态,药物是否对鱼体起作用,掌握好亲鱼的排卵/精时间。
人工孵化:受精卵的孵化分漂流性卵的孵化、黏性卵的孵化、浮性卵的孵化和沉性卵的孵化四种。孵化管理的措施包括水温、溶氧、盐度、酸碱度、水流速度、敌害生物和病害等的控制,孵化前对孵化器材洗净消毒,孵化时应管理好充气和水流,同时定期检查水温、水质和胚胎发育情况,及时清理卵膜和代谢产生的污物,预防病毒及敌害生物的影响。影响孵化的因素有水温、溶解氧、盐度、光照、浑浊度、敌害生物等。鱼类孵化时应根据不同鱼类的食性准备饵料。如以浮游生物为食的鱼苗,应在孵化时做好饵料生物的培养,如与鱼苗孵化对接不上,可以增加水温使受精卵加速孵化或者降低饵料生物培养的温度使饵料生物减慢生长,也可在鱼苗开口时投喂适量的蛋黄和豆浆。肉食性鱼苗应准备鲜活的其他浮游动物饵料,应掌握好鱼苗孵化的时间来控制饵料生物的培养,也可采用上述升降温的方法对接,另外还可将贝肉、鱼肉等搅碎来投喂。