无菌技术的概念是什么?

题目

无菌技术的概念是什么?

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相似问题和答案

第1题:

TAM技术的概念是什么?ATM有何特点。


正确答案:ATM是一种转移模式。在这一模式中,信息被组织成固定长度的信息单元(信元),信元由信息段和作为标志的信头构成,每个用户信息的各个信元被非周期性地复用到信息流中,进行传输与交换。这种模式称为异步转移模式,其复用方式称为异步时分复用或统计时分复用。ATM的特点:ATM以面向连接的方式工作;ATM采用异步时分复用;ATM网中没有逐段链路的差错控制和流量控制;信头的功能被简化;ATM采用固定长度的信元,信息段的长度较小。

第2题:

无菌技术是什么?


正确答案: 无菌技术是指在执行医疗、护理技术过程中,防止一切微生物侵入机体和保持无菌物品及无菌区域不被污染的操作技术和管理方法。

第3题:

下列概念中,"防止微生物进入机体或其他物品的操作技术"属于

A.消毒

B.灭菌

C.无菌

D.防腐

E.无菌操作


参考答案:E

第4题:

关于无菌技术的概念正确的是()

  • A、无菌技术是指在医疗、护理操作过程中防止被污染的技术
  • B、无菌技术是指在医疗、护理操作过程中防止被感染的技术
  • C、无菌技术是指在医疗、护理操作过程中防止微生物侵入人体的技术
  • D、无菌技术是指在医疗、护理操作过程中防止无菌物品被污染的技术
  • E、无菌技术是指在医疗、护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌Ⅸ域被污染的技术

正确答案:E

第5题:

信息技术的课程整合的概念是什么?目标是什么?


正确答案:何克抗教授认为:
信息技术与课程整合的本质与内涵是要求在先进的教育思想、理念论,尤其是“主导—主体”教学理论的指导下,把计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具、情感激励工具、丰富教学环境的创设工具,并将它们全面应用到各学科教学过程中,使各种教学资源、各个学习学习要素和学习环节,经过整理、组合、相互融合、在整体优化的基础上产生聚合效应,从而促进传统教学方式的根本变革,促进以教师为中心的教学结构与教学模式的变革,达到培养学生创新精神与实践能力的目标。
概念:李克东教授认为,信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。
目标:
1、改变传统教学结构,优化教学过程,提高教学教学质量、效率和效益。
2、培养教师和学生具备梁浩浩的信息素养。
3、培养教师和学生掌握信息时代的学习方式。

第6题:

有关设置PIVAS目的与意义,以下说法有误的是()

A、为保证静脉输液的质量,维护患者利益

B、药师对无菌概念和无菌操作技术比护士强

C、保障医生的身体健康


答案:C

第7题:

何谓无菌操作技术?它的目的是什么?


正确答案: 无菌技术操作是指在医疗、护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的一种操作方法。
目的:①保持无菌物品及无菌区域不被污染。②防止病原微生物侵入人体或传播给他人。

第8题:

ATM技术的概念是什么?


正确答案:ATM是一种转移模式。在这一模式中,信息被组织成固定长度的信息单元(信元),信元由信息段和作为标志的信头构成,每个用户信息的各个信元被非周期性地复用到信息流中,进行传输与交换。这种模式称为异步转移模式,其复用方式称为异步时分复用或统计时分复用。

第9题:

计算机图形处理技术基本概念是什么?


正确答案:利用计算机通过算法和程序在显示设备上构造出图形的一种技术。

第10题:

人工肾的基本技术概念是什么?


正确答案:是将患者的血液引出体外,通过利用不同技术原理制作的装置(透析器、滤过器、吸附器等)完成对血液中溶质与水的转运,再将净化后的血液回输人体,达到治疗的目的。即通过人工肾的生物物理机制来完成对血液中的代谢废物、毒物、致病因子以及水、电解质的传递和清除,达到内环境的平衡。