教师道德品质的构成要素是（）。

第1题：

第2题：

教师个体道德品质有如下哪些特性？（）

• A、教师个体道德品质，是社会道德原则规范的职业化，是教师道德的具体化
• B、教师个体道德品质是教师道德意识和道德行为的统一
• C、教师个体道德品质是教师道德意志的凝结
• D、教师个体道德品质是教师个体职业道德行为整体的稳定倾向

第3题：

第4题：

构成护理道德品质的要素是：（）

• A、 护理道德水平
• B、 护理道德境界
• C、 护理道德理想
• D、 护理道德情感

第5题：

在构成教师道德品质的六个要素中，标志着道德品质形成的是（）。

• A、道德行为
• B、道德习惯
• C、道德认识
• D、道德意志

第6题：

道德品质的构成要素有知、（）、行等四个要素。

第7题：

从教师道德品质的特点中，我们可以知道（）。

• A、教师道德品质具有教师内部意志和外部行为的统一
• B、教师道德品质仅是其内部意志的体现
• C、教师道德品质仅需行为整体加以体现
• D、教师道德品质是个别行为和行为整体的统一

第8题：

第9题：

道德品质的构成要素有知、（）、行等四个要素。

• A、德、情
• B、品、事
• C、情、义
• D、情、意

第10题：

教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为。