当前中国高等教育发展的核心任务是()。A、提高教育质量B、优化教育结构C、加强通识教育D、扩大教育规模

题目

当前中国高等教育发展的核心任务是()。

  • A、提高教育质量
  • B、优化教育结构
  • C、加强通识教育
  • D、扩大教育规模
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第1题:

我国当前学制改革的主要内容有()。

A、大力发展学前教育

B、加强基础教育

C、调整中等教育结构

D、发展职业技术教育

E、稳步发展高等教育


参考答案:BCDE

第2题:

我国高等教育层次结构调整的基本途径包括( )。

A. 停止高等教育大众化
B. 继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模
C. 提升博士教育质量
D. 培育专科教育特色

答案:B,C,D
解析:

第3题:

本讲认为,美国属于四种高等教育教学模式中的()。

A、通识专业

B、通识教育

C、专业通识

D、专业教育


参考答案:B

第4题:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把()作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准,建立健全教育质量保障体系。加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

A.教育优先发展
B.育人为本
C.改革创新
D.提高质量

答案:D
解析:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准,建立健全教育质量保障体系。加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

第5题:

对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是( )。

A. 通识教育与专业教育相互排斥
B. 通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分
C. 以专业教育为主,通识教育为辅
D. 通识教育是专业教育的延伸与深化

答案:D
解析:

第6题:

教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的基础。优化教育结构的具体措施包括(  )

A.普及和巩固义务教育
B.大力发展职业教育
C.着力提高高等教育质量
D.大力发展远程教育、继续教育

答案:A,B,C,D
解析:
本题是对教育改革内容的考查。促进教育公平、优化教育结构的具体措施包括:普及和巩固义务教育、大力发展职业教育、着力提高高等教育质量、大力发展远程教育、继续教育等。故选ABCD。

第7题:

胡锦涛总书记在清华大学百年校庆讲话中指出:我国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心、最紧迫的任务,全面提高高等教育质量,必须();必须();必须();必须()。


答案:大力提升人才培养水平;大力增强科学研究能力;大力服务经济社会发展;大力推进文化传承创新
解析:

第8题:

下列不是我国当前学制改革的主要内容的是()。

A、大力发展学前教育

B、加强基础教育

C、调整中等教育结构

D、发展职业技术教育

E、稳步发展高等教育


参考答案:BCDE

第9题:

1993年《中国教育改革和发展纲要》提出了扩大高中阶段教育和高等教育规模的目标。


答案:
解析:
【答案要点】1993年时,我国还没有提出素质教育的概念。而到了1999年,面对世纪之交的新形势,由于多方面的原因,我们的教育影响了青少年的全面发展,不能适应提高国民素质的需要。因此,1999年的《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》明确提出了“全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人”的战略思想,指出深化教育改革的目的是为实施素质教育创造条件。为此,在此次改革中,提出了调整现有教育体系机构,扩大高中阶段教育和高等教育的规模,拓宽人才成长的道路,减缓升学压力。通过多种形式积极发展高等教育,到2010年,我国同龄人口的高等教育入学率要从现在的百分之九提高到百分之十五左右。

第10题:

我国高等教育今后工作的重点是()

A发展数量

B扩大规模

C提高教育质量和办学效益

D大力发展高等教育


C

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