()认为“教不倦,仁也”是教师最宝贵的品格和最崇高的精神境界。

题目

()认为“教不倦,仁也”是教师最宝贵的品格和最崇高的精神境界。

  • A、孟子
  • B、墨子
  • C、荀子
  • D、孔子
参考答案和解析
正确答案:D
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相似问题和答案

第1题:

最好的和最宝贵的书,读了以后,会把你带入一个崭新的境界:这样的书会在我们心里唤起__________意识、__________渴望、__________感情;这样的书会从沉睡中把我们唤醒,使我们摆脱困惑的泥潭,引我们走上开拓生活之路的人生。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A.强烈的崇高的纯洁的 B.强烈的纯洁的崇高的 C.纯洁的崇高的强烈的 D.崇高的强烈的纯洁的


正确答案:D
此题考查词语的规定搭配。“渴望”指迫切地盼望,是中性词,一般不分崇高或卑下、纯洁或污秽,应用“强烈的”来修饰。根据选项可知D项的第二个选项与其他选项均不相同。故选D。

第2题:

教师是大学最宝贵的资源,教师质量是大学生活的根本。( )


答案:对
解析:

第3题:

认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家是( )。A.夸美纽斯B.凯洛夫C.赫尔巴特D.乌申斯基


正确答案:A

这是夸美纽斯的观点。

第4题:

认为教师是太阳底下最崇高、最优越的职业的教育家是( )

A.杜威
B.加里宁
C.夸美纽斯
D.苏霍姆林斯基

答案:C
解析:

第5题:

依次填人下列横线处的词语,最恰当的一组是( )。
最好的和最宝贵的书,读了以后,会把你带人一个崭新的境界:这样的书会在我们心里唤起_ 意识、 _渴望、 _感情;这样的书会从沉睡中把我们唤醒.使我们摆脱困惑的泥潭,引我们走上开拓生活之路的人生。


A.强烈的,崇高的,纯洁的
B.强烈的,纯洁的,崇高的
C.纯洁的,崇高的,强烈的
D.崇高的,强烈的,纯洁的

答案:D
解析:
本题解题的关键在第二个横线处后的“渴望”,选项的三个词中能与渴望 相搭配的,只有“强烈的”适合,由此排除ABC三项。故本题正确答案为D。

第6题:

( )认为,教师是太阳底下最崇高、最优越的职业。

A.卢梭
B.赫尔巴特
C.巴班斯基
D.夸美纽斯

答案:D
解析:

第7题:

( )是教师教的活动和学生学的活动相互作用最直接的表现。


答案:上课,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第8题:

请从如下四个句子中选择一个正确的描述()

A、人最宝贵的是生命

B、人,最宝贵的是生命

C、生命对于人是最宝贵的

D、对于人,没有比生命更宝贵的


正确答案:D

第9题:

认为教师是太阳底下最崇高、最优越的职业的教育家是( )

A、杜威
B、加里宁
C、夸美纽斯
D、苏霍姆林斯基


答案:C
解析:
@niutk

第10题:

苏霍姆林斯基认为,教师在学校里教的是基础学科,他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题,能够分辨出那些处于()的问题。


正确答案:科学前沿

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