社会工作者可以利用朋辈群体的正向功能开展工作,因为朋辈群体对个人

题目

社会工作者可以利用朋辈群体的正向功能开展工作,因为朋辈群体对个人的()有直接影响。

  • A、认知发展
  • B、行为塑造
  • C、精神追求
  • D、生理发育
  • E、情绪表达
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,E
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第1题:

由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体是( )。

A.团队

B.学校

C.社区

D.朋辈群体


正确答案:D
朋辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体。在儿童期,朋辈群体的形成大部分出于偶然性因素。随着年龄的增长,朋辈群体形成的主动选择性变得越来越多。

第2题:

.除了家庭之外,对个体成长和发展影响大而深远的系统是( )。

A.工作单位

B.学校

C.社

D.朋辈群体


正确答案:D
D[提示] 朋辈群体属于小群体,即一群规模较小的个体聚集在一起,共同达成其目标。群体成员社会地位相同,或者行为复杂程度相似,所以年龄上稍有不同也一样可以形成同伴关系。朋辈群体对个体发展的作用体现在两个层面:  (1)它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响;(2)伴随个体的成长,朋辈群体在不同社会系统中扮演不同角色。因此,选项D为正确答案。

第3题:

从横向看,影响个体发展的环境单位有( )。

A.家庭

B.个人

C.社区

D.社会

E.朋辈群体


正确答案:ACDE
构成社会环境的单元主要包括家庭、群体、单位组织、社区、制度、社会、文化、大众传媒。

第4题:

是青少年社会化的重要阵地,正确的教育方式十分重要。

A.家庭

B.社会

C.社团

D.朋辈群体

E.学校


正确答案:E
解析:学校是青少年社会化的重要阵地,正确的教育方式十分重要。

第5题:

是人类最原始、最根本的环境,是人接触社会生活的基础。

A.朋辈群体

B.家庭

C.社区

D.社会


正确答案:B
B[提示] 构成社会环境的单元主要包括:家庭、群体、单位组织、社区、制度和文化。家庭是由夫妻与子女组成的社会生活单位。社会工作服务对象的几乎所有问题都离不开家庭,社会工作服务的提供也不能撇开家庭。

第6题:

学校社会工作的主要功能是协助学生与( )之间建立良好的关系。

A.家庭-社会-学校

B.学校-社区-社会

C.家庭-学校-社区

D.家庭-朋辈群体-社区


正确答案:C

第7题:

下列属于组成小组的是()。

A.街头玩伴群体

B.任务小组

C.计划生育工作委员会

D.英语兴趣小组

E.朋辈小组


正确答案:BCD
BCD[提示]小组有不同的形成方式,以小组的形成方式来划分,可以分成组成小组和自然小组。组成小组是通过外部的影响和干预而组建起来的,典型的小组类型是任务小组、工作委员会、兴趣小组等形式。自然小组是由于一些自然事件、人与人之间的互相吸引或情感方面的需要因素,人们自然而然地聚在一起而形成。典型的自然小组类型是家庭、朋辈小组、街头玩伴群体等形。BCD属于组成小组分类。AE属于自然小说组分类。

第8题:

学校社会工作的主要功能在于协助学生与( )之间建立良好的关系。

A.家庭—学校—社区

B.家庭—学校—朋辈群体

C.家庭—社区—所在地市

D.学校—社区—所在地市

E.朋友—朋辈群体—社区


正确答案:A
学校社会工作的主要功能在于协助学生与"家庭一学校一社区"之间建立良好的关系,以解决学生在社会和情绪方面的困扰问题或调适其偏差行为,帮助学生更好地成长。

第9题:

“近朱者赤,近墨者黑”说明()对个体社会化的影响。

A、大众传播媒介

B、朋辈群体

C、学校

D、家庭


参考答案:B

第10题:

除了家庭之处,对个体成长和发展影响大而深远的系统是( )。

A.单位

B.社区

C.学校

D.朋辈群体


正确答案:D
D[提示] 除了家庭之外,对个体成长和发展影响大而深远的系统莫过于朋辈群体。朋辈群体属于小群体,即一群规模较小的个体聚集在一起,共同达成其目标。群体成员的社会地位相同,或者行为复杂程度相似,所以年龄上稍有不同也一样可以形成同伴关系。

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