幼儿的自我中心是由于幼儿的思维缺乏（），是同化与顺应对抗的结果。
第1题：
A.席勒
B.皮亚杰
C.安斯沃斯
D.维果斯基
第2题：
第3题：
A.不守恒
B.不可逆
C.自我中心
D.守恒
第4题：
皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的（）。
第5题：
幼儿与青少年的自我中心思维是不相同的。
第6题：
2—6、7岁幼儿的思维特点是()
A、具体性
B、不可逆性
C、自我中心性
D、刻板性
第7题：
皮亚杰的“三山实验”证明（）
A幼儿道德处在他律水平
B幼儿思维的自我中心性
C幼儿不能形成客体永存性
第8题：
幼儿的思维是( )占主导地位的思维，对事物的直接操作和直观认识，有助于幼儿思维 的发展。 A．直观行动性 B．具体形象性 C．自我中心性 D．抽象性
第9题：
皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制关键在于同化与顺化的（） 。
第10题：
幼儿的思维是（）占主导地位的思维，对事物的直接操作和直观认识，有助于幼儿思维的发展。