要求“实施素质教育,要从幼儿阶段抓起,要用科学的方法启迪和开发幼

题目

要求“实施素质教育,要从幼儿阶段抓起,要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,培养幼儿健康的体质,良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是()

  • A、《面向21世纪教育振兴行动计划》
  • B、《中国教育改革和发展纲要》
  • C、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
  • D、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
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相似问题和答案

第1题:

简述幼儿素质教育的实施途径和方法。


答案:
解析:
【答案要点】(1)树立正确的素质教育理念与办园目标;
(2)提高园长与教师队伍的水平;
(3)将素质教育落实到教学之中;
(4)在曰常生活中逐渐培养幼儿的素质;
(5)幼儿园、家庭和社会相互配合;
(6)加强教育改革和课程设置。

第2题:

如何实施科学文化素质教育?


正确答案:①调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程。
②积极推进教学改革,提高课堂教学质量。
③开展丰富多彩的课外和校外活动,减轻中小学生的课业负担,为培养学生多方面的技能提供时间和空间条件。
④重视学法指导,使学生学会学习。学法指导概括如下:一曰导心。二曰导法。三曰导趣。学生学习动机中最活跃、最现实的部分就是兴趣。四曰导行。导行要抓住两点:A、启发式导行;B、游泳式导行。

第3题:

幼儿园科学教育以幼儿的生活和周围的环境为出发点,其重点在于启迪幼儿对于科学的好奇心、求知欲和兴趣说明幼儿园科学教育具有()。

A、启蒙性

B、综合性

C、趣味性

D、真理性


参考答案:A

第4题:

试述幼儿科学教育的目标、内容与要求以及实施幼儿科学教育应遵循的基本原则。


正确答案: (1)科学教育的目标:
①对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;
②能运用各种感官,动手动脑,探究问题;
③能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;
④能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;
⑤爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(2)科学教育的内容与要求:
①选择幼儿生活中熟悉的内容,引导其发现日常生活中的科学;
②形成安全的探究氛围;
③提供有意义的材料;
④在科学活动中发展幼儿合作、表达与交流能力;
⑤科学与数学融为一体;
⑥让幼儿感受技术、崇尚科学;
⑦培养环境保护意识和行为。
(3)科学教育的原则:
①目标的长远性原则;
②内容的生活化原则;
③过程的探究化原则;
④结果的经验性原则;
⑤科学性原则;
⑥整合性原则。

第5题:

提高全民族的思想道德素质要从未成年人抓起,促进人的全面发展也要从未成年人抓起。


正确答案:正确

第6题:

幼儿体育活动过程中的实施阶段包括()。

A动作的预备

B主要用力

C选择和设计动作活动

D结束


A,B,D

第7题:

在干部员工中加强家庭美德建设,要从尊敬父母、勤劳致富抓起,大力倡导()的良好风尚

  • A、尊老爱幼
  • B、夫妻和睦
  • C、勤俭持家
  • D、邻里团结

正确答案:A,B,C,D

第8题:

幼儿科学教育学习内容要有启迪性,能开启幼儿的智慧,激发幼儿进一步学习和探索的欲望。()


参考答案:正确

第9题:

“计算机要从娃娃抓起”,“足球要从娃娃抓起”,防灾减灾科普宣传也要从娃娃抓起。


正确答案:正确

第10题:

实施素质教育必须从()抓起。

  • A、基础教育
  • B、大学教育
  • C、幼儿教育
  • D、国民教育

正确答案:A